20xx地震中的父與子教學設計二(2)-免費閱讀
【正文】 2．有感情地朗讀課文，從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量?！ 苍趯W生感悟了課文內容，體會了文章思想感情的根底上，讓學生領悟作者的表達方式是重要的教學目標?！仓笇W生讀出興奮的語氣。說一說自己對這句話的理解。繁華的城市瞬間變成一片荒原。誰愿意幫助我?〔眼睛是心靈的窗戶，從這位父親直直的雙眼中，你看出他在想什么?〕 〔3〕他挖了８小時、１２小時、２４小時、３６小時，沒有人再來阻擋他?！场 ∪形驅懛ǎx寫結合 1．引導：這篇課文生動感人?！场 ∥濉⒉贾米鳂I(yè) 用自己喜歡的一種方式來表達一下你對父母的愛！ 教學目標： 1．認識9個生字，會寫11個生字。[ 教學難點： 領悟作者抓住人物外貌、語言、動作特點進行描寫，反映人物思想
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1