20xx中班科學水的秘密多教案反思-免費閱讀
【正文】 教學反思 本次活動比擬成功，大局部幼兒認識到水是透明，可溶解的特性，而水是流動的這一特性有少局部幼兒觀察到了?！ ∥濉⒀由旎顒樱骸 煟盒『永锏乃羞@么多秘密，透明，可溶解，會流動?！ ∷?、發(fā)現(xiàn)水的流動 師：寶貝們你們太可愛了，豬媽媽還給準備了禮物。我來告訴你這個秘密吧，水是透明的?！池i媽媽的家到了，向豬媽媽問好吧！幼兒：豬媽媽好！〕豬媽媽：寶貝們，歡送你們！ 請你們找到空位子坐下。玩水區(qū)有一堆河沙，河沙中有一個玩具?！ W習探索事物的簡單方法，提高幼兒動手動腦能力，能仔細觀察、樂于嘗試。中班科學?水的秘密多?教案反思中班科學?水的秘密多?教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，幼兒通過親自動手操作，讓幼兒了解水的特性，學習探索事物的簡單方法，提高幼兒動手動腦能力，能仔細觀察、樂于嘗試，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看?水的秘密多?教案吧。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。字卡：透明、流動、溶解等字卡。 二、活動一：發(fā)現(xiàn)水是透明的 師：寶貝們，告訴豬媽媽，經(jīng)過小河時看見了水里有什么 幼兒：我看見了水里有〔石頭，湯勺，杯子，蠟筆，葉子〕要讓孩子們盡力說完，并用普通話完整的表達?！ ∪?、活動二發(fā)
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