20xx中班科學水的秘密多教案反思(完整版)
【正文】 挖出來?！ 怖蠋熝不刂笇瑫r收杯子，并小聲地提醒幼兒：你們的東西都放進去了嗎給幼兒兩分鐘時間觀察〕 原地集體提問，師：寶貝們，白糖放進去你發(fā)現了什么〔用手勢表示肯定〕 幼：我發(fā)現了白糖看不見了，白糖化了.(讓多個孩子答復) 師：寶貝們，鹽放進去你發(fā)現了什么 幼：我發(fā)現了鹽化了，鹽不見了?！乘慌磐辏處熃M織討論，1234567，我用歌聲提醒你，把玩具放回去，然后回到座位上?！ ∮祝核梢院?，可以用來做白米飯，做湯。內容總結
〔1〕中班科學?水的秘密多?教案反思
中班科學?水的秘密多?教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，幼兒通過親自動手操作，讓幼兒了解水的特性，學習探索事物的簡單方法，提高幼兒動手動腦能力，能仔細觀察、樂于嘗試，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看?水的秘密多?教案吧
〔2〕活動目標
幼兒通過親自動手操作，讓幼兒了解水的特性
8。. 教師：我知道，水可以用來發(fā)電?！ ∮變海何野l(fā)現了玩具被水沖走了?！ 草p輕地說〕為什么之前放進去的東西還在，而剛剛這些東西不見了。教師鼓勵：寶貝，你真勇敢！ 教師:水里的東西我們一眼就能看見,泥土里的東西不能看見,想一想這是為什么(讓孩子們自由地說說,至少
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