高二英語試卷分析-免費閱讀
【正文】 第（3）題得分率不低，對于能源和工程認識較為準確。本題整體較為容易。學生認定為工程措施為最有效的，沒有考慮到根本的措施。第二章中包括了荒漠化，濕地，田納西河及魯爾區(qū)的知識。還要培養(yǎng)他們對閱讀的興趣，教會學生分析篇章結構，找出文章主題，培養(yǎng)他們仔細閱讀的習慣，教會他們仔細分析文章的細節(jié)，準確概括大意，同時在他們閱讀感到迷茫的時候給予鼓勵，不讓他們半途而廢。就像在平時練習中只要給他們點出哪個地方有錯，他們就能改對。本次考試中，語法填空文章篇幅較長，講述的是作者如何從一個因為夏令營事故而怕水的少年到戰(zhàn)勝恐懼成為游泳能手的故事。本次考試中的七選五也是常考的文體，文章篇幅適中，主要考查考生對于文章上下文的銜接能力，以及歸納能力。本次我校以高考的標準組考，考紀考風優(yōu)良。盡管這類考生的作文能覆蓋全部內容，但幾乎每個句子都存在語病，所以不能得高分。該題有10個小題，要求考生根據(jù)所給的漢字，在句子右邊的橫線上寫出空缺處各單詞的正確形式。信息量大，題材與體裁廣泛的特點。如現(xiàn)階段所學的重點詞匯、短語、語法，鞏固已學知識。圍繞書本內容設計基礎能力題，旨在考查教師平時在該部分教學執(zhí)行情況。書面表達部分：內容是如何解決學習中遇到的困難。該大題中難度較大的幾個小題為3453和55。同時，遵循“突出語篇，強調應用，注重實際”的設計思路。第二篇：高二英語期末考試試卷分析高二英語期末考試試卷分析邱人君一、試卷綜述今年英語試卷的突出特點是“緊扣《考綱》，平穩(wěn)平和”，基礎和能力并重，難度適中，總體難度有點難，閱讀理解C、D還有七選五難度較難難，試卷呈現(xiàn)基礎性、交際性、能力性和開放性的特點。但要把握好教學的尺度，重點檢測基礎詞匯，對不同類型的單詞，可以有不同的要求，避免學生負擔過重，失去學習英語的興趣。暴露出基本功不扎實，語言規(guī)范較差的弱點。學生普遍反映文章本身閱讀性很強，難易適度，大部分同學表示能夠從文章找到相關的支持點，答題比較有把握。期中考試的完形填空是一篇記敘文。完型填空得分較差。由完形填空（30分）、閱讀理解（34分）、任務型閱讀訓練（10分）、語法填空（15分）、單詞拼寫（20分）、短文改錯（10分）書面表達（31分）部分組成。A篇是廣告類文字，選項一目了然。四、試卷主要失分題分析 完形填空是對學生綜合語篇閱讀和知識點考查，是對知識點的靈活運用。主要失分題如下： 39題選B，部分學生十分是因為詞匯不過關，再者就是沒有把握上下句所表達的句意的聯(lián)系“我怎能高興地起來能？我只想一個人。該題符合學生的認知程度，考查學生綜合運用英語語言的能力。要利用大量的閱讀進一步擴大學生的詞匯量。規(guī)范訓練，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。選材都是為大家所熟悉的交際性場景，如購物、人物介紹、上班遲到、談論學習等，沒有生僻的詞語，結合上下文可猜測出來，話題涉及的生活領域更廣。選項考點設計全面，以實詞為主，動詞6題，名詞5題，形容詞和副詞4題，介詞4題，連詞1題。D篇為人活著要有目標和服務人民。由基礎知識應用（語音題（5分）、情景對話題（5分）、單項選擇（15分））、完形填空（30分）、閱讀理解（40分）、單詞拼寫（10分）、短文改錯（15分）、書面表達（30分）六大部分組成。三．試卷具體分析 ?？崭竦脑O置間隔合理，符合高考的出卷要求。其中直接信息題稍為偏多一些。而且要求考生表達自己的看法并陳述原因和理由。（4）書寫不規(guī)范情況普遍存在。只要學生們能做到耐心、專心、細心，基本上是不會出錯的。稍微有些困難的地方是對于主人公情感的理解，如果學生能很好地處理這一點的話就可以得心應手了。這點有待于加強和鞏固。許多平時作文成績很優(yōu)秀的同學在本次考試中只有1518分。每節(jié)課后我們都要進行仔細認真的反思，只有通過課后反思才能提高大家的教學能力，因為不斷的認真的教學反思是教師反思自身教學行為的行之有效的辦法，能為自己積累教學經(jīng)驗奠定基礎。第14題與第15題考查的是中國西電東送工程線路的方向和意義，正確率分別為67%%學生對遼中南工業(yè)基地和京津唐工業(yè)基地沒有區(qū)分開，本題問的是其工程對西部所產(chǎn)生的意義，一部分學生沒有審清題意，當成是東部和西部共同的意義，因此有部分選擇C選項的。2非選
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