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良好家風(fēng)傳承-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會(huì)公眾,通過(guò)展示文明家庭風(fēng)采、講述文明家庭故事、傳播文明家庭理念,弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng),努力影響身邊每一個(gè)人,引領(lǐng)婦女群眾和家庭見(jiàn)賢思齊、崇德向善,讓家庭文明為社會(huì)正風(fēng)正氣,以家庭和美促進(jìn)社會(huì)安定和諧。用您的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng),主動(dòng)肩負(fù)起尊老愛(ài)幼、教育子女的責(zé)任,追求積極向上、文明高尚的生活方式,爭(zhēng)做“慈母”、“孝女(媳)”、“賢妻”、“善鄰”,弘揚(yáng)家庭美德,做“最美家庭”的參與者。接著,在待人有禮貌方面,我跟爸爸學(xué)。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。隨著踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出家庭教育的一幅幅景象。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。一位村干部忽然想起我家,問(wèn)母親能不能吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,幫忙照顧照顧老人。父親的話就像留在我腳踝上的疤痕一樣,深深地烙在我的心上,從那以后,我無(wú)論做什么事,都會(huì)專(zhuān)心去做,不再一心二用。多年以后,在一次酒席上,我遇到了當(dāng)初那個(gè)會(huì)計(jì),他跟我說(shuō)起我的父親,言語(yǔ)之間充滿著敬佩和推崇。第三篇:傳承良好家風(fēng)傳承良好家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀汴河街道辦事處房寨小學(xué)徐元超每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)??在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)楦改赣H的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。這種現(xiàn)象,使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。讓孩子們明白只有真正付出善良、懂得寬容的人,才能得到世間真情的回饋。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。在所有的家庭成員中,從來(lái)沒(méi)有任何人做過(guò)違法亂紀(jì)的事情。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。第一篇:良好家風(fēng)傳承良好家風(fēng)傳承家風(fēng),傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化和道德。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉?!?所以說(shuō),家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。兄弟親情千金難買(mǎi),我們從不為家庭財(cái)產(chǎn)之類(lèi)的事?tīng)?zhēng)吵,對(duì)老人留下的財(cái)產(chǎn)也從不斤斤計(jì)較,我們都認(rèn)為吃虧便宜都是自家人,大家都有一雙手,都在賺錢(qián),何必為那一絲半點(diǎn)傷了和氣。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。第二篇:傳承良好家風(fēng)傳承良好家風(fēng)中華民族五千年歷史孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。凡此種種,值得憂慮。我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。童年的時(shí)候,父親對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,做錯(cuò)了事情經(jīng)常要挨打,通常是屁股上挨上幾小棍。參加工作以后,我在學(xué)校里一直擔(dān)任會(huì)計(jì)、報(bào)賬員的職務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)校的賬目,父親
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