【正文】 專題講座市主講者每節(jié) 7學(xué)時(shí)聽者按每節(jié)課計(jì)一學(xué)時(shí)聽者以聽課筆記依據(jù)進(jìn)行登記 縣 5學(xué)時(shí)片（區(qū)）3學(xué)時(shí)校 2學(xué)時(shí) 基本功訓(xùn)練每學(xué)期≤18學(xué)時(shí)含口頭表達(dá)能力，三筆字，實(shí)驗(yàn)操作教具使用和制作、教材分析和教案編寫能力，按縣或校的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施 教材教法培訓(xùn)自學(xué)每學(xué)期≤8學(xué)時(shí)按縣或校統(tǒng)一布置的計(jì)劃自學(xué)，有自學(xué)筆記。公布：每學(xué)期末，各校在網(wǎng)上下載本期學(xué)時(shí)報(bào)表，公布教師完成情況。學(xué)校每學(xué)組織參加由市、縣兩級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的全員崗位規(guī)范性各類培訓(xùn)不得少于50學(xué)時(shí)。自我研修每學(xué)年最高計(jì)20學(xué)時(shí)，統(tǒng)一在學(xué)期末錄入（實(shí)際學(xué)時(shí)按學(xué)?？己私Y(jié)果計(jì)算），其它培訓(xùn)信息中不得重復(fù)錄入自我研修內(nèi)容。文章發(fā)表：國(guó)家級(jí)每篇以12學(xué)時(shí)計(jì)；省級(jí)8學(xué)時(shí)計(jì)；市級(jí)5學(xué)時(shí)計(jì)；縣級(jí)4學(xué)時(shí)計(jì)；文章交流：國(guó)家級(jí)每篇以10學(xué)時(shí)計(jì)；省級(jí)7學(xué)時(shí)計(jì)；市級(jí)4學(xué)時(shí)計(jì)；縣級(jí)3學(xué)時(shí)計(jì)；校級(jí)1學(xué)時(shí)計(jì)。承擔(dān)主講、經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，縣、市、省分別按一課時(shí)6學(xué)時(shí)計(jì)。5)縣級(jí)及以上立項(xiàng)課題的研究活動(dòng)。每學(xué)年規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時(shí)、靈活性培訓(xùn)學(xué)時(shí)各占50％（旌陽(yáng)區(qū)教師培訓(xùn)中心規(guī)定：每學(xué)年聽課不少于40節(jié)）?？绨才诺捻?xiàng)目，可按該項(xiàng)目計(jì)劃總學(xué)時(shí)分登記。承擔(dān)教師（校長(zhǎng)、園長(zhǎng)）跟崗學(xué)習(xí)的實(shí)踐基地指導(dǎo)教師和教師（校長(zhǎng)、園長(zhǎng)）工作室主持人，按計(jì)劃完成指導(dǎo)學(xué)員任務(wù)的，可計(jì)算12個(gè)專業(yè)科目學(xué)時(shí)和全部完成當(dāng)年個(gè)人選修科目學(xué)時(shí)。第八條教師參加在職學(xué)歷教育，在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，憑所讀院校出具的考試合格成績(jī)單計(jì)算當(dāng)學(xué)時(shí)。第四條教師繼續(xù)教育分為公需科目、專業(yè)科目和個(gè)人選修科目三類。計(jì)算機(jī)C級(jí)合格計(jì)10 學(xué)時(shí)，B級(jí)合格計(jì)15 學(xué)時(shí)。二、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)：聽課者，每小時(shí)一學(xué)時(shí)；擔(dān)任主講者，（?。ㄊ校┛h（區(qū)）（校）2學(xué)時(shí)。第十三條 各級(jí)教育行政部門要高度重視培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)督促、檢查，對(duì)違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者，視其情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。新任教師在試用期內(nèi)須完成120學(xué)時(shí)培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)；在完成試用期培訓(xùn)任務(wù)后，應(yīng)繼續(xù)參加5年一個(gè)周期的教師培訓(xùn)并完成規(guī)定的學(xué)時(shí)。各培訓(xùn)單位須在培訓(xùn)通知中標(biāo)明培訓(xùn)學(xué)時(shí)并切實(shí)采取措施達(dá)到承諾的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)?？h（市、區(qū)）級(jí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心負(fù)責(zé)本級(jí)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記，同時(shí)對(duì)中小學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記進(jìn)行審查，建立本級(jí)教師培訓(xùn)檔案。教師所持證書超過(guò)有效期的，可持原證書與后續(xù)培訓(xùn)的相關(guān)學(xué)時(shí)證明申請(qǐng)換發(fā)新證書。市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心每年定期對(duì)市直學(xué)校（單位）教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記情況進(jìn)行審核，對(duì)縣市區(qū)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記情況進(jìn)行抽樣審核；縣市區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心每年定期對(duì)各校（單位）繼續(xù)教育學(xué)時(shí)報(bào)表進(jìn)行審核，核對(duì)校本研修計(jì)劃、佐證材料及學(xué)時(shí)數(shù)，將本年度教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)完成情況報(bào)市教師繼續(xù)教育中心匯總。教師調(diào)入其他學(xué)?；蚪炭蒲袉挝还ぷ鳎瑧?yīng)將教師繼續(xù)教育有關(guān)檔案材料隨個(gè)人檔案轉(zhuǎn)移，并報(bào)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心備案。第三章 登記管理 第九條 教師繼續(xù)教育采用市、縣、校三級(jí)管理體系。（包括研究論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教育專著、教材教參教輔編寫出版）。，不包括報(bào)到與返程時(shí)段；遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)按照課程計(jì)劃所設(shè)學(xué)時(shí)進(jìn)行登記。培訓(xùn)周期內(nèi)每位教師須完成360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)，其中集中培訓(xùn)原則上不得少于180學(xué)時(shí)。新任教師在試用期內(nèi)須完成120學(xué)時(shí)培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)不得少于60學(xué)時(shí)；在完成試用期培訓(xùn)任務(wù)后，應(yīng)繼續(xù)參加5年一個(gè)周期的教師培訓(xùn)并完成規(guī)定的學(xué)時(shí)。，計(jì)算為21學(xué)時(shí)?？l(fā)論文（教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等）、參編教材等，市級(jí)每篇（本）3學(xué)時(shí)、省級(jí)每篇（本）5學(xué)時(shí)、國(guó)家級(jí)每篇（本）8學(xué)時(shí)；參加論文評(píng)比獲得三等獎(jiǎng)以上者，縣級(jí)每篇1學(xué)時(shí)、市級(jí)每篇2學(xué)時(shí)、省級(jí)每篇3學(xué)時(shí)、國(guó)家級(jí)每篇5學(xué)時(shí)。市教育局負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育的政策制定和宏觀管理，制定規(guī)劃，制發(fā)管理考核方案，負(fù)責(zé)繼續(xù)教育組織協(xié)調(diào)工作；市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心統(tǒng)籌管理全市教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記管理工作，具體負(fù)責(zé)市教育局直屬的中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作，并對(duì)各縣市區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)與管理工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查；各縣市區(qū)中小學(xué)教師繼教中心具體負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)各類教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記管理工作；各學(xué)校負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)組織管理、考核工作，負(fù)責(zé)督促教師完成繼續(xù)教育任務(wù)，指派專門的繼續(xù)教育管理員負(fù)責(zé)全校教師繼續(xù)教育相關(guān)工作及檔案管理。第四章 登記程序 第十三條 從2016年起，中小學(xué)教師繼續(xù)教育統(tǒng)一使用“荊門市中小學(xué)教師繼續(xù)教育平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱平臺(tái)）”進(jìn)行學(xué)時(shí)登記，平臺(tái)將賦予各級(jí)培訓(xùn)單位不同的登記權(quán)限。第十六條驗(yàn)證。第二十一條 本細(xì)則由荊門市教育局負(fù)責(zé)解釋。中小學(xué)校負(fù)責(zé)本校組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)及遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記，受理校外培訓(xùn)登記，建立本校教師培訓(xùn)“臺(tái)帳”。中小學(xué)校依據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際與教師專業(yè)發(fā)展需求因地制宜組織校本培訓(xùn)，校本培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)同級(jí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心備案。班主任教師每五年須接受不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)者及培訓(xùn)管理者每年學(xué)習(xí)研修時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。第十四條 附則1．中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)折算標(biāo)準(zhǔn)參考《省教委關(guān)于印發(fā)（試行）的通知》（鄂教師【1998】024號(hào)）執(zhí)行。每學(xué)期師德修養(yǎng)心得計(jì)10學(xué)時(shí)，中心、自學(xué)筆記和自學(xué)心得計(jì)10學(xué)時(shí)。普通話等級(jí)檢測(cè)達(dá)二級(jí)甲等者計(jì)15 學(xué)時(shí)，二級(jí)乙等者計(jì)15 學(xué)時(shí)。教師每年應(yīng)當(dāng)完成累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育任務(wù)，其