【正文】 我們常說，榜樣的力量是無窮的。學鄭德榮精神，做甘于奉獻的標桿。目睹了日本人的殘暴統(tǒng)治，這讓鄭德榮體會到了亡國奴的恥辱和痛苦，一顆年輕的心靈總在拷問自我：“到底怎樣才能救積貧積弱的中國?”在東北大學，年輕的鄭德榮接觸到了馬克思列寧主義，接觸到了共產黨的理論，他就牢牢樹立了馬克思主義信仰?！拔沂茳h的教育多年，畢生的追求就是用自己的所學為黨、為國家多作貢獻。透過鄭德榮嚴謹求實、勤奮求索的人生足跡，我覺得鄭德榮身生的三點精神值得我們學習。今后一定多學習，不僅要堅持深入的學理論，還要樹立活到老學到老的精神，更要學習鄧德榮同志始終忠誠黨的事業(yè)，把人民的利益放在首位、始終保持勞動人民本色的艱苦樸素精神；學習他淡泊名利、廉潔奉公、兩袖清風的無私奉獻精神；學習他一生嚴于律己，不占公家便宜、不利用職權為自己和家人辦私事；學習他把自己的生命與一個偉大的黨融為一體，達致永恒。個人認為存在以下問題：理論學習不夠全面系統(tǒng)。這是對全黨同志的巨大鼓舞。在67年的學術生涯中，他出版學術著作40余部，發(fā)表學術論文260余篇，多項研究成果填補了學術空白，在海內外學術界享有崇高聲望。他以高深的學術造詣和深厚的理論功底為基礎，為中共黨史的研究、傳播和黨的宣傳思想工作，貢獻了重要的理論資源和精神財富。這位?紅色理論家?的一生，始終高舉旗幟跟黨走，堅持黨和國家的需要就是自己的學術選擇?？倳泴︵嵉聵s同志的逝世表示了哀悼和慰問。干一行，愛一行，愛一行，才能專一行，專一行才能把本職工作做好。認真學習黨的政策理論知識，不斷的用理論知識來武裝自己的頭腦，從而更好地完成本職工作，更好的為社會服務。擔當大小，體現著黨員的胸懷、勇氣、格調。擔任東北師大副校長主管招生工作時，個別領導給他打招呼，讓他招生時?網開一面?，被他一口回絕。要勇于當擔、舍我其誰，主動謀思路、破難題，把上級各項任務部署落到實處。然而?知之非艱，行之惟艱?，把信仰轉化為行動自覺、體現為行動力量，進而成為信仰的標桿，還需要每一名黨員干部付出艱辛的努力。最后，要堅持理論學習不松懈。人生如船，信仰就是壓艙石。一個有信仰的人，時刻會有無形的力量支撐著他往前走，即使身體離崗，精神永不離崗。多年如一日，鄭德榮同志一直緊跟黨的步伐，把對學術的不懈研究和黨員職責的堅守融在一起。這位老黨員，從剛開始學習馬克思列寧主義直到生命的最后一刻，都在用一生書寫著一名黨員對于初心與信仰的追求。這個九十三歲的老人，這個一生致力于研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)的偉大黨員，病逝于五月三號。年輕干部要加強個人黨性修養(yǎng)。對于一般人來講，60歲是享受天倫之樂時，而鄭德榮教授把自己60歲做為一個新的人生起點，創(chuàng)造了一次又一次人生奇跡。一個人的一生是短暫的，但對真理的追求是沒有終點的。從鄭德榮身上，人們看到一種信仰的力量、一種品德的升華、一種光榮的執(zhí)著。鄭老一生忠誠信奉和堅定實踐馬克思主義，矢志不渝傳播科學真理，在學生眼中，鄭德榮是一生躬耕杏壇，培育英才的高素質導師，直到去世前，直腸癌全身轉移的鄭德榮教授在病床上摘下氧氣面罩，艱難地叮囑，讓學生繼續(xù)修改他已入選紀念馬克思誕辰200周年大會的論文《馬克思主義中國化的歷史進程、主要成果和寶貴經驗》。在傳道授業(yè)的同時，鄭德榮教授時刻以一顆仁愛之心，愛如己出，像愛自己的孩子一樣愛學生，用真情來滋潤他們的心田、用學識打開他們知識的大門?！浴兑朴趯W典型》（二〇〇六年七月二十六日），載于《之江新語》作為一名?紅色理論家?，一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領域的教學和研究；作為一名學者，在長期的學術實踐中，鄭德榮教授構建了融精神、態(tài)度、方法于一體的獨特的治學理念；作為一名仁師，?明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛?是他一生的追求。學習先進榜樣，就要學習他們克已奉公、清正廉潔的革命本色。他們始終以身黨的，始終保持著共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，不忘本色、心系群眾、勤政為民，奮發(fā)進取，把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)奮斗之中，為當地的經濟和社會發(fā)展做出了突出貢獻，在人民群眾心中樹起了不朽的豐碑，是我們學習的好榜樣。我作為一名基層工作者，對自己的事業(yè)也應充滿激情，傾盡全力，做一名全心全意為人民服務的人?！酒?學所以益才也。創(chuàng)新治學理念，致力學科建設。他的博士生清晰地記得，他上的第一堂，不是講學術，而是講做人。這位紅色理論家用一生的成就和奉獻告訴我們，不忘初心，牢記使命，見賢思齊，才能創(chuàng)造無愧于時代無愧于人民歷史的業(yè)績。培養(yǎng)的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領域的教授、博士生導師，成為社會各界領軍人才。2018年5月，鄭德榮教授走了。?十年樹木，百年樹人?，人才的選拔和培養(yǎng)是一項長期而又復雜的工程，需要我們循序漸進地加以推進。這些同志的主要不足和弱點，是缺乏對馬克思主義理論的系統(tǒng)學習，缺乏對黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解，大多沒有經過嚴格的黨內生活、艱苦環(huán)境和基層群眾工作的鍛煉。鄭德榮同志既是馬克思主義的積極探索者，又是篤定執(zhí)著的信仰者，更是馬克思主義靈魂的傳播者，他就像一面旗幟，指引著我們前行。?勇擔黨員責任。?鄭德榮同志常說：要?永久奮斗?。一代代共產黨人救亡圖存、獨立自主、改革開放、砥礪奮進，使13億多中國人體驗到了國家從站起來、富起來到強起來的自豪感、幸福感。要以李大釗、陳獨秀等老一輩革命戰(zhàn)士為榜樣，提高思想認識，切實增強干事創(chuàng)業(yè)的激情，堅定為民服務的信念。廣大黨員干部要不忘初心，不能把信仰只當口號喊，要把信仰時時處處體現為行動的力量，樹立起讓人看得見、感受得到的信仰標桿。如果說理論是踐行信仰的指針，行動則是衡量其是否堅定的標尺。這位老人就是我黨紅色理論家、東北師范大學榮譽教授鄭德榮。他招生不問家庭背景，只看品德和才學。但是鄭德榮同志卻把一生都獻給了學術事業(yè)，一生信奉和踐行馬克思主義，一生在傳承紅色基因，這是什么樣的品質，什么樣的堅持，什么樣的信仰呢？我決心向鄭德榮老同志學習，學習他“信仰一旦樹立了就要一直堅持下去！”對自己的選擇無怨無悔，努力把個人理想帶入到工作中去，自覺把個人理想帶入到“四個偉大”的生動實踐中，選擇了現在的崗位，那就要盡最大的努力將工作做好，將教書育人工作做好，當好園丁，讓社會滿意。鄭德榮同志畢生研究中共黨史，始終把黨的利益放在第一位。2第四篇：學習鄭德榮材料綻放真理的德性榮光?我的人生意義和價值是：科研成果啟人心智、服務人民、資政育人。幾年前，鄭德榮同志在接受《吉林日報》專訪時，對自己傾注一生的黨史研究的意義和價值，作出了如上闡釋。用鄭德榮同志的話說：?研究中國近現代歷史發(fā)展的特殊規(guī)律和中國共產黨領導革命的豐富歷史經驗與沉痛教訓，發(fā)揮‘資政育人’ 的社會功能，是我堅定不移地潛心研究的思想動力。人民的驕傲、民族的榮光。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。當前，在新的歷史條件下，加強黨員的黨性修養(yǎng)就是要認真學習貫徹宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自身的理論學習和理論思維能力；不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界的各種變化，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列；堅持不懈地進行思想改造，樹立共產主義世界觀、價值觀、人生觀，堅持全心全意為人民服務；堅持求真務實，在實踐中去認識世界和改造世界。宗旨意識有待提高。各級黨員領導干部以先進典型為鏡、見賢思齊，帶頭學、帶頭改、帶頭做，先學一步、學深一層，充分發(fā)揮示范帶動作用。僅僅是在80歲到90歲的10年間，鄭德榮的個人專著就達5部之多，而且還承擔國家項目3項，發(fā)表論文70余篇。作為一名守衛(wèi)真理的“紅色理