【正文】 五、每月重點安排： 二月：擬定班務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃做好室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生增加、修補(bǔ)區(qū)角活動材料、創(chuàng)建生活活動的標(biāo)志圖片、家長園地、我最棒 三月：搞好“三八”親子活動的準(zhǔn)備。（七）班務(wù)工作在工作中要明確目標(biāo)，配合默契，每個人都要具有積極、主動的意識。通過升旗儀式講話，利用廣播向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅持使用普通話。3．按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。重視戶外鍛煉，抓好運動常規(guī)。根據(jù)本班幼兒年齡特點和興趣愛好創(chuàng)設(shè)：小書吧、小小建筑師、動動小腦筋、巧巧手、競技小能手、七彩大舞臺等活動區(qū)，有條理、有計劃地組織區(qū)角、游戲等活動，為幼兒提供充分與足夠的活動時間與空間，提供豐富的活動材料，讓孩子們在這個小“社會”里和諧發(fā)展。讓故事、圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按圖片示意圖來做。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和傳染病防治工作，杜絕春季傳染病的發(fā)生。教師情況：本學(xué)期由XX、XX、XX三位教師擔(dān)任本班的保教工作，我們?nèi)焕蠋煴局鞅M其能，協(xié)調(diào)一致強(qiáng)抓幼兒常規(guī)，針對孩子的年齡特點和興趣需求開展一系列的教育活動，以集體和個別教育相結(jié)合，注重家庭的配合教育，讓孩子們健康和諧的發(fā)展。我想云淡風(fēng)兒輕，明天又會是嶄新的一天。另外，邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?；顒印Ｏ嘈派畹拿篮?，生活的大門是對每個熱愛生活的人敝開的?！栋踩槲倚兄馂?zāi)逃生》主題活動，教幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)自己脫離危險的方法。“多彩的秋來了”主題活動，讓幼兒了解秋天自然界輪回轉(zhuǎn)換的規(guī)律，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察、記錄秋季自然界各種事物的變化變化，并利用落葉制作美術(shù)作品。使幼兒知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作，能愉快地參與教師節(jié)的活動，初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。七、家長工作利用來園、離園時間，熱情接待每一位家長，對家長的詢問耐心的解釋，并主動了解幼兒在家的情況和介紹幼兒在園的表現(xiàn)，相互溝通提出建議，討論幼兒發(fā)展中存在的問題及解決的辦法。學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。關(guān)心周圍的環(huán)境，愛護(hù)動植物，知道如何保護(hù)動植物，具有初步的環(huán)保意識。了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施，喜歡參與傳統(tǒng)的民間節(jié)日活動，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作協(xié)調(diào)、自然。5．每天認(rèn)真做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒的精神面貌、身體狀況，及時檢查，嚴(yán)防幼兒攜帶危險物品入園。，并施以恰當(dāng)?shù)谋頁P，讓孩子明白自己哪些方面做得好，通過增強(qiáng)自信心和成就感，強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)與行為習(xí)慣。做到安靜、專心的進(jìn)餐，教育孩子不挑食，不暴飲暴食，細(xì)嚼慢咽?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索的興趣日漸濃厚。5．開展節(jié)日活動：“三八”節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓幼兒與教師互動，體驗自主活動的樂趣。本學(xué)期把“禮儀小明星”的工作調(diào)整到值日生的工作里，值日生早上入園后先進(jìn)行禮儀小明星的工作。我們將帶領(lǐng)孩子學(xué)會自己看圖示折，由簡到繁、由易到難，從淺入深的選擇內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)雙三角和雙正方形的折疊方法。感受音樂的節(jié)奏，能放松的歌唱。結(jié)束了中班半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，通過近兩周的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。準(zhǔn)備慶“六一“主題活動的準(zhǔn)備工作。及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達(dá)成教育共識。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會自己修補(bǔ)圖書。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。至于寫字，教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。交往能力提高許多，樂于做“值日生”工作，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動（活動量偏大）。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。五、月工作安排 二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。豐富自然角，并填寫觀察記錄表。以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。六月份工作安排開展慶“六二、本學(xué)期工作目標(biāo)（一）安全常規(guī)工作：1．執(zhí)行門接送卡接送制度，請家長堅持使用接送卡，無卡一律不允許接孩子，不允許家長順帶，并教育小朋友家長送到幼兒園大門口自己走進(jìn)班級，不在進(jìn)班級的路上逗留、玩耍。4．積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄。（五）、家長工作：1．幼兒連續(xù)3日未到園進(jìn)行電訪，一周未到園進(jìn)行家訪，了解原因；2．根據(jù)幼兒不同的發(fā)展情況，與幼兒一起為幼兒設(shè)計出具有個性特色的成長手冊。每天請幾名孩子負(fù)責(zé)班級不同方面的小任務(wù)，如：為大家端飯、端菜，為大家整理拖鞋，檢查晨間牌等，讓孩子體會為別人服務(wù)的樂趣。四、每月工作安排：二月份。，做好隊形的變化?！翱鞓返木`”合唱比賽。曹艷華魏春花陸青第三篇：中班下學(xué)期班務(wù)計劃中一班下學(xué)期班務(wù)計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及園務(wù)計劃為依據(jù)，讓每一個孩子健康、愉快地生活為目標(biāo)。但也存在個別幼兒生活自理能力較弱，在教育教學(xué)活動中注意力不集中，容易走神，不愛動腦。午休時，能安靜地入眠，糾正不正確的睡眠姿勢，不和周圍的小朋友說話玩耍，安靜的入睡。四、安全工作，教師先行檢查活動場地的安全情況, 發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。五、五大領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒，用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)情緒，喜歡幼兒園的集體生活。（二）語言領(lǐng)域能安靜地傾聽老師和同伴的講話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。（四）科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛铩F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。（五）藝術(shù)領(lǐng)域喜歡聽音樂，學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情唱歌，能完整地唱幾首歌。六、班級特色本學(xué)期我們將把建構(gòu)活動作為我們的班級特色。利用