讀梁家河心得體會：學習領袖精神-免費閱讀
【正文】 教師，是一個神圣的稱呼。靜下心來教書，才有可能提升自己，桃李滿天下。要求學生不能做的，自己堅決不能做。留給我印象最深刻的是，習近平對知識的如饑似渴和注重修生養(yǎng)性的精神。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，習書記總是會主動去水溝旁鏟土。 其次，工作必須真心實干，只有干部帯頭，才能真正得群眾的信任和支持。作為干部，擔當是第一價值，我們要在各自崗位上勇于擔當，不斷學習，在勇于擔當中恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責，擼起袖子加油干。 一、不忘初心，堅定信念。正是在與群眾打成一片的過程中，完成了總書記人生的一次次蛻變，建立了與人民群眾難舍難分的感情，也鑄就了今天他更加堅定的為人民服務的宗旨意識。全書主要從多名受訪者的親身經(jīng)歷和真實感悟出發(fā)，生動講述了總書記青年時期與人民群眾同甘共苦、水乳交融的故事。回想起我考選上鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位干部時，組織上考慮到我年齡較大了，要我培養(yǎng)物色一名村書記候選人?！? 你的干勁有多足，取得的成績就有多大。我所工作的XX縣區(qū)長岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴。我理解習書記的“實”體現(xiàn)在三個方面。在梁家河的艱苦歲月里，青年習近平種地、拉煤、打壩、挑糞，什么活都干過，什么苦都吃過。 二、追求真理的精神。 習近平總書記今年在北京大學師生座談會上對廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領四點要求，并提出愛國、勵志、求真、力行四點希望。紀實文學《梁家河》以生動的筆觸、真摯的情感以及樸實的話語為讀者展示了一個始終投身于為更多人民謀幸福、為美好家園搞建設的共產黨形象，也描述了一個經(jīng)歷自強不息、艱苦奮斗的落后農村的蛻變故事。正是在梁家河，他跟隨鄉(xiāng)親們吃苦流汗，體察到民生疾苦的艱難，從而鍛造了他的意志、砥礪出他的堅強；正是在梁家河，他帶領鄉(xiāng)親們學以致用，感受到辛勤耕耘的成就，從而錘煉了他的自信、培養(yǎng)出務實的品格。令我感觸頗深的是他離開梁家河后為重病的鄉(xiāng)親自費看病，日理萬機還不忘回信惦記百姓的狀況，掛念鄉(xiāng)親們的生活與身體健康，關心村里的建設與經(jīng)濟發(fā)展。使我真切感受到追求真理、不斷實踐會更好地認識世界、改造世界。我們正處于需要奮斗的新時代，閱讀《梁家河》，追逐青春夢想，并將其投身到民族復興的事業(yè)中，努力為祖國的建設添磚加瓦。 其次，工作必須真心實干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。 第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。 范文二 梁家河村的學習考察之旅，可謂不虛此行?？戳肆晻浥c百姓的交情后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友。 你的公心有多強，你得民心就有多深。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。 《梁家河》一書通過樹高千尺忘不了根、窯洞里長滿了故事、一聲聲喊我小名、我們走在陽光路上四個板塊，為我們講述了總書記的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事。心里裝著人民，時刻想著要為人民辦實事。要加強學習，自覺把學習作為一種習慣、一種生活方式，努力向書本學、向實踐學，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)、服務人民的本領?？吹疆斈炅晻洿驂斡俚氐牡胤?，感覺陜北限我們競南比，耕地少、農業(yè)生產條件惡劣得多。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部說一千，道一萬，不如干部帶頭干。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難 通過學習習書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我的理
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