【摘要】第一篇:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)的教案2 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位) 一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版教科書46-47頁的例題和想想做做第1-3題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷操作活動探索兩位數(shù)加...
2025-10-26 14:43
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》說課稿 作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結(jié)和提升講課技巧。說課稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不...
2025-10-26 14:15
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級下冊第62頁例2。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】理解和掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法,并能正確地進(jìn)行口算?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】初步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的
2024-12-09 10:25
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(退位)教學(xué)內(nèi)容:教科書68頁及練習(xí)十二3-8題教學(xué)目標(biāo):(退位減法)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。,培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、獨(dú)立思考和語言交流的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(退位減法)的算理。,弄清“退一作十的”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:口算題卡、小黑板。21世紀(jì)
2025-11-09 17:06
【摘要】第一篇: 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位) 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的口算方法,正確熟練地進(jìn)行口算. 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和觀察、比較、概括能力...
2025-10-06 13:58
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)反思 新課程下的計(jì)算教學(xué)注意從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),用問題情景激發(fā)學(xué)生的計(jì)算愿望,讓學(xué)生自主探索算法,并...
2025-10-26 14:08
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十?dāng)?shù)100以內(nèi)的加法和減法(一)一、復(fù)習(xí)舊知35+4=3942+3=455+21=2635+40=7542+30=7250+21=71口算。先算5+4=9,再算30+9=39。30+40=70,70+5=75。說說35+4
2025-11-21 11:58
【摘要】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》教學(xué)反思1《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》一課是在學(xué)生學(xué)完整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法之后教學(xué)...
2025-11-24 00:25
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點(diǎn)】通過直觀,使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算能力。【能力教學(xué)點(diǎn)】通過人人參與口算方法的指導(dǎo)過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】通過分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動探索知識的精神。教具、學(xué)具準(zhǔn)備
【摘要】第一篇:1234兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)_一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位) 城鎮(zhèn)小學(xué) 王玉俠 教學(xué)內(nèi)容 教科書第44~45頁的例題和第47頁“想想做做”第1~3題教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷...
2025-10-16 04:18
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)100以內(nèi)的加法和減法(一)一、復(fù)習(xí)舊知1.口答下面各題。88是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。26是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。34是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。65是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。一、復(fù)習(xí)舊知
2025-11-20 09:33
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 (1)讓學(xué)生通過生活中的情境發(fā)現(xiàn)問題,在解決數(shù)學(xué)問題的過程中能利用所掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的方法,來解決生活中的問題。并且理解其中...
2025-10-16 04:52
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 魏縣第一完小安紅霞 教學(xué)目標(biāo) 1.通過直觀,使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。 2...
2025-10-06 14:38
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 魏縣第一完小安紅霞 1、讓學(xué)生在生動具體的情景中學(xué)習(xí)計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和計(jì)算意識。本科的教學(xué)設(shè)計(jì)充分利用教材提供的...
2025-10-06 14:51
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)》教學(xué)反思 昨天我生病了。從去年9月到現(xiàn)在,第一次請了病假。兩個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)班班主任,負(fù)擔(dān)的確繁重,一旦事情堆一起,感覺都要崩潰了。不過這學(xué)期習(xí)慣了,感覺也還可以。自...
2025-10-06 14:44