【摘要】第一篇：《十幾減幾》教學(xué)反思 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減9的教學(xué)中，我讓學(xué)生討論了三種方法：先減再加、減了又減、相加做減。而后讓學(xué)生選擇一種自己最適應(yīng)的方法計(jì)算。在教學(xué)中，我嘗試著讓學(xué)生記錄下計(jì)...
2024-10-28 23:16
【摘要】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減幾練習(xí)課》教案 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減幾練習(xí)》教案 題五 練習(xí) 型：練習(xí) 授時(shí)間：第周第時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：堂練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固本單元所學(xué)十幾減幾的知識(shí) ...
2024-10-27 09:21
【摘要】靈寶市第一小學(xué)張?zhí)K妮我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果？5813條金魚，花的有8條，黑的有（）條？13條金魚，黑的有5條，花的有（）條？13-8=13
2024-11-12 16:12
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性。?“上、下”、“前、后”描述物體的相對(duì)位置。?，根據(jù)行、列確定物體的位置。認(rèn)識(shí)前、后、上、下在的上面在的
2024-11-29 06:51
【摘要】認(rèn)識(shí)幾十幾2310根扎一捆,一捆就是10根。1捆是10根,2捆和3根是23根。39根添上1根是多少根?39添上1是（），49添上1是______，59添上1是______，79添上1是______，89添上1是______。40506090
2024-12-05 01:54
【摘要】第一篇：十幾減幾教學(xué)反思 上學(xué)期，有幸聆聽了局小周志華老師上的十幾減9教結(jié)構(gòu)與十幾減8用結(jié)構(gòu)的教學(xué)，很有收獲。本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)時(shí)，在一定程度上對(duì)周老師的課進(jìn)行了模仿，不過由于學(xué)生的差異，我依舊采取情景...
2024-11-04 02:22
2025-08-16 00:32
【摘要】20以內(nèi)的退位減法-十幾減8、7、69+5=8+3=7+6=9+8=6+5=9+6=1113171115149+（）=119+（）=148+（）=128+（）
2025-01-19 09:55
【摘要】《十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（不退位）的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)新湖中心小學(xué)袁淑敏【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進(jìn)位加法與十幾減幾不退位減法80—81頁?！窘滩姆治觥渴畮准訋祝ú贿M(jìn)位）和十幾減幾（不退位）的加減法是在熟練口算10以內(nèi)加減法和認(rèn)識(shí)11——20各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是后面學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)。因此，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索
2025-08-05 02:48
【摘要】十幾減九蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷收集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題，并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達(dá)。2.能憑借已有經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段，自己得出計(jì)算十幾減9的各種方法，經(jīng)歷十幾減9退位減法的思維過程。9+（）=119+（）=149+（）
2024-12-04 20:41
【摘要】課題十幾減9的減法教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生通過新年游園會(huì)提出數(shù)學(xué)問題，解決數(shù)學(xué)問題，在理解的基礎(chǔ)上掌握十幾減9的計(jì)算方法。2．讓學(xué)生通過小組和全班同學(xué)的交流、合作，體驗(yàn)到十幾減9方法的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)交流的能力和合作的意識(shí)。3．讓學(xué)生通過自己提出問題、解決問題這一過程，感受到數(shù)學(xué)來源于生活，體驗(yàn)到成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。教學(xué)重
2024-11-19 15:37
【摘要】20以內(nèi)的退位減法課題一十幾減9P8匡河鎮(zhèn)付家莊小學(xué)鄭鵬兵9＋7=9＋（）=119＋8=9＋（）=129＋4=9＋（）=159＋5=
2024-11-21 22:46
【摘要】十幾減幾我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果？5813條金魚，花的有8條，黑的有（）條？13條金魚，黑的有5條，花的有（）條？13-8=13-5=。樂動(dòng)體育LD樂動(dòng)大
2025-08-05 18:36
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案十幾減幾練習(xí)課課題十幾減幾綜合練習(xí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：口算得數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生觀察得數(shù)的變化規(guī)律，幫助記得數(shù)，提高計(jì)算的速度與準(zhǔn)確性。過程與方法：通過練習(xí)進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生能用各種不同的方法進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)
2024-12-11 15:14
【摘要】十幾減9的減法習(xí)題課教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課完成第13頁的第4題－第8題教學(xué)要求：１、要求通過練習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握十幾減9的計(jì)算方法，能夠運(yùn)用自己喜歡的方法正確、快速地進(jìn)行計(jì)算。２、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及與他人合作、交流的優(yōu)良品質(zhì)。３、通過練習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生都能用幾種不同的方法來進(jìn)行計(jì)算，同時(shí)滲透用多種
2024-11-19 04:49
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