【摘要】折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.初步認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。2.會看單式折線統(tǒng)計圖,分析數(shù)量的增減變化情況,并回答問題。24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲16枚金牌;27屆奧運會獲28枚金牌;28屆奧運會獲32枚金牌。中國代
2024-11-30 02:20
【摘要】第一單元觀察物體(二)第1課時觀察物體(二)?下面有兩幅圖,講述的是《盲人摸象》的故事,下面請同學(xué)們討論一下,為什么五個人摸的同一頭大象卻說的不一樣?教學(xué)目標(biāo)?,看到的物體的形狀是不同的,要全面了解物體的本征,就需多方面、多角度觀察,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。?形狀,初步培養(yǎng)同學(xué)
2024-11-17 07:57
【摘要】觀察物體引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開正面看:側(cè)面看:上面看:不同的擺法,在某個位置看可能會有同的結(jié)果12如果從上面看到的形狀與原來相同,可以怎么擺?如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同,可以怎么擺?正面看:側(cè)面看:上面看:
2024-11-29 22:37
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會觀察物體。2.能夠正確判斷各個方向看到的物體的形狀。如果在這個物體上添一個小正方體,要求從側(cè)面看形狀不變,可擺在哪兒?如果在這個物體上添一個小正方體,要求從上面看形狀不變,可擺在哪兒?擺出一個物體,要求從正面看到的是
2024-11-15 04:59
【摘要】組合圖形第七課時組合圖形授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參86頁教學(xué)重點分解組合圖形教學(xué)難點參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設(shè):到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)學(xué)過了哪些平面圖形呢?
2024-12-09 08:48
【摘要】探索樂園教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作和歸納等數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷自主探索圖形隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律并建立模型的過程。2.發(fā)現(xiàn)并了解多邊形的邊數(shù)與分割成的三角形的個數(shù)、內(nèi)角和之間的數(shù)學(xué)規(guī)律。3.感受數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,獲得解決問題的成功體驗。培養(yǎng)歸納、推理等數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)難點:1.通過觀察、操作和歸納等數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷自主探索圖形隱含
2024-11-18 22:31
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊前后教學(xué)目標(biāo)?能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用多種描述方式表達。?增強空間方位感及語言表達能力。?初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察,描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識。我老是忘記了自己排隊做操時的位置,聰明的你們能幫我想個辦法嗎?利用前后可以幫助我們記住自己的位置
2024-11-29 05:25
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。每箱裝6個8箱20箱一次能運200箱。每箱裝6個8×50=400,直接說出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-11-11 07:22
【摘要】折線統(tǒng)計圖北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖,同學(xué)們通過實際的例子要理解折線統(tǒng)計圖的優(yōu)缺點,能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖,可以解決相關(guān)的實際問題。參觀福建省水口電站人數(shù)統(tǒng)計圖(2021~2021年)單位/萬人01234567892021202
2024-11-29 04:46
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。、射線、線段概念的教學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們的幾何想象能力和觀察能力,用運動的觀點看待幾何圖形。,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。說說下圖中哪些是線段、射線或直線。它們有什么區(qū)別?
2024-11-29 05:16
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們要掌握計算的方法,能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人,﹢=+9(元)﹣=—
2024-11-15 05:00
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)雞兔同籠,同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動中,學(xué)會用列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠,有20個頭,54條腿,雞兔各多少只?從有1只雞開始一個一個地試,把試的結(jié)果列成表格。頭/個雞/只兔/只腿/條20119782021876
2024-11-29 05:59
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊觀察物體教學(xué)目標(biāo)的相對位置,進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認(rèn)識。一步學(xué)習(xí)利用圖形進行直觀思考,培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照,邊自己說一說:我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面?我看到了小猴的……本課總結(jié)
2024-12-04 21:16
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法,要求同學(xué)們記住計算法則,并且能夠獨立完成有關(guān)同分母分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)題!你知道,這道題該怎樣做嗎?小明吃,中午吃了它的,晚上吃了它的。兩次一共吃去的幾分之
2024-11-29 04:50
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):、應(yīng)用正方形面積公式的過程。,會計算正方形的面積。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)環(huán)保的意識。我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過面積和面積單位.請問:1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?引入2、什么是1平方厘米?1平方分米的正方形邊長是多少?
2024-11-29 05:24