人美版美術(shù)二上會變的線條說課課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 從導(dǎo)入到拓展，從欣賞到學(xué)生作畫，各個教學(xué)環(huán)節(jié)以“會變的線條”為主線，緊扣教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)開展教學(xué)，充分運(yùn)用多媒體課件，優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。 用線裝飾的瓶瓶罐罐 作 業(yè) 要 求 畫一畫陶罐，并用線條進(jìn)行裝飾和美化； 把你的陶罐畫得與眾不同； 畫線要大膽流暢，組合注意有疏有密。 五、認(rèn)識生活中常見線條 直線 曲線 折線 螺旋線 直線 曲線 折線 螺旋線 四、尋找生活中的線條美。有感受才會有創(chuàng)造，所以我在這節(jié)課要調(diào)動起學(xué)生的感官體驗(yàn)，引領(lǐng)他們聽、看，在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。依據(jù)低年級學(xué)生可以較容易的說出線條的類型或名稱，在此基礎(chǔ)上，通過從感受線條的美感到用線條創(chuàng)造美感這一過程，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? （ 1）顯性目標(biāo) ? 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會不同線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用線條進(jìn)行表現(xiàn)的能力。） 二、說教法學(xué)法 ? 新課程指出，學(xué)生是教學(xué)的主體 ,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 背著房子不肯走，
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