【摘要】有人臉的器物(人美版第九冊(cè)第15課)教材分析:本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,也是本套教材陶藝系列中的一課。陶藝造型表現(xiàn)的方式很多,例如拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本科的目的是啟發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條及泥板成型的方法來(lái)創(chuàng)作表現(xiàn)。人離不開生活,生活創(chuàng)造了藝術(shù),所以我們常說(shuō)“藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活”
2025-11-10 00:00
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小花飾課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求用彩色的紙材,彩折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行拼擺、粘接、堆積等練習(xí),感受材料特性及其與設(shè)計(jì)的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解小花飾的裝飾功能,掌握小花飾最簡(jiǎn)單的制作方法。能力目標(biāo):在展示
2025-11-10 09:10
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題我們來(lái)跳舞課型欣賞.評(píng)述課標(biāo)要求了解、欣賞舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn),能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己對(duì)繪畫作品的感受。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步了解古今中外不同形式的舞蹈及其表現(xiàn)形式的多樣性。能力目標(biāo):提高學(xué)生的感受、
2025-11-20 21:36
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解扇子文化、種類及欣賞價(jià)值,嘗試使用多種材料來(lái)制作小
2025-11-10 05:17
【摘要】《美術(shù)》第五冊(cè)2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時(shí)間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△知識(shí)技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國(guó)民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。②嘗試運(yùn)用揉、捏
2025-11-20 03:29
【摘要】《對(duì)印版畫》的教案設(shè)計(jì)年級(jí)三年級(jí)課題對(duì)印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設(shè)計(jì)者劉永霞教學(xué)目標(biāo)初步了解對(duì)印版畫的印制技巧。學(xué)習(xí)對(duì)印版畫不同的表現(xiàn)方法。價(jià)值觀在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)
2025-11-10 05:20
【摘要】機(jī)關(guān)小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題神氣的小廚師課時(shí)二課時(shí)課型繪畫課教學(xué)模式情景式教具及輔助手段有關(guān)材料及資料教教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)時(shí)間執(zhí)筆教師三維目標(biāo)1.了解美食文化,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜食物的良好生活習(xí)慣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文
【摘要】第四課:《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材8-9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。過(guò)程與方法:提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受拼圖創(chuàng)作的樂(lè)趣,
【摘要】課題四季的色彩類型欣賞.評(píng)述課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)①通過(guò)欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來(lái)的不同感受。②通過(guò)欣賞,認(rèn)識(shí)多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。③用寫短文的方法,表達(dá)個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的感受。情感態(tài)度目標(biāo)①
2025-11-24 08:11
【摘要】課題大樹的故事課型造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過(guò)回憶、觀察、了解大樹的基本結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的想象力,學(xué)生作畫的創(chuàng)造力,以及學(xué)生的表達(dá)能力;2引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)綠色生命的情感。教學(xué)重難點(diǎn):1、圍繞大樹的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行充分的想象和表達(dá)大樹的故事。2、畫面的構(gòu)思和組織。課前準(zhǔn)備:范畫(大樹的樹
2025-11-10 05:18
【摘要】基本信息課題小學(xué)美術(shù)第11冊(cè)第四課《圖形的魔術(shù)組合》作者及工作單位楊小軍馬元九年制學(xué)校教材分析1、本課通過(guò)學(xué)習(xí)夏加爾《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法,將生活中看似沒(méi)有關(guān)系的物象組合在一起變成一幅奇妙的作品。本課主要是改變學(xué)生的思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想。2、課業(yè)類型:造型表現(xiàn)學(xué)情分析1、六
2025-11-10 05:15
【摘要】學(xué)科美術(shù)承教者孟瑋授課時(shí)間年級(jí)六課題圖形的魔術(shù)組合學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型?表現(xiàn)教材分析本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,課題和課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容很能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材中編入了夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》作者用立體主義分解法來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀,具有浪漫抒情色彩,構(gòu)圖頗有超現(xiàn)實(shí)主義的特色。教學(xué)中對(duì)夏加爾作品的分析,有
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題大樹的故事(一)課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)大樹上、樹洞里及樹下小動(dòng)物們的生活、人物的活動(dòng)等情景,進(jìn)行豐富的想象,并進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu):樹根、干、枝、杈、葉
2025-11-24 08:12
【摘要】課題多彩多姿的靠墊課時(shí)1主備人付華教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)※難點(diǎn)△知識(shí)目標(biāo)※了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能力目標(biāo)△能用對(duì)稱式或自己喜愛(ài)的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊。情感目標(biāo)△提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意
2025-11-10 09:08
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題會(huì)變的線條課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求利用既有秩序又有變化的線條,表現(xiàn)裝飾美的各種形象。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):感受不同的線條,使用變化的線條表現(xiàn)事物。能力目標(biāo):能用不同種線條組織出一幅畫面,表現(xiàn)出一定的美感。情意