人美版美術(shù)二上小扇子表格式教案-資料下載頁

【摘要】課時教學(xué)設(shè)計授課時間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單的組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解扇子文化、種類及欣賞價值，嘗試使用多種材料來制作小

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)三上爬升玩具標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁

【摘要】第14課爬升玩具教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)。。、設(shè)計、制作的樂趣，提高學(xué)生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的能力。教學(xué)的重點與難點重點：學(xué)習(xí)爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計。難點：作品的新穎，制作的精美、實用。教學(xué)準(zhǔn)備：本課教學(xué)所用的教材基本上以圓筒形為主，可選擇直徑災(zāi)——5厘米左右的紙筒或塑料筒（去底部），若已有現(xiàn)成

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具表格簡案-資料下載頁

【摘要】第3課冰棒棍玩具課題冰棒棍玩具總課時數(shù)2課時教學(xué)課時第課時教學(xué)目標(biāo)（三維一體）知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍進行組合不同形象的玩具，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高設(shè)計創(chuàng)。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動物、人物玩具，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)

2024-11-19 09:11

人美版美術(shù)三上民間面塑教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第二課民間面塑教學(xué)目的：知識目標(biāo)：初步了解面塑藝術(shù)，感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。能力目標(biāo)：在教學(xué)中學(xué)生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術(shù)的多樣性。情感目標(biāo)：增強學(xué)生的民族自豪感、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點難點：重點：了解面塑藝術(shù)，掌握面塑制作的基本方法，并試著塑造一個自己喜歡的形象。

2024-11-29 03:29

人美版美術(shù)一上花點心教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】花點心教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣師：同學(xué)們今天點心公主邀請咱們1。2班的小朋友到他的點心王國做客，那里到處是點心，就連城堡也是點心，你想去嗎？生：想師：咱們出發(fā)吧二、初識點心、引出課題師：瞧，琳瑯滿目的點心，讓人眼花繚亂。你吃過這些點心嗎？你喜歡吃點心嗎？為什么？生：好吃、好看

2024-11-19 09:11

人美版美術(shù)五上人物與環(huán)境教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)了解人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。通過欣賞課本中兩組范畫，領(lǐng)略繪畫想象力的豐富多姿。讓學(xué)生通過討論分析怎樣根據(jù)課本上提供的人物造型合理地添加與形象相配的環(huán)境。教學(xué)重點：根據(jù)人物的姿態(tài)想象人物在做什么，可以添加什么服裝和環(huán)境。訓(xùn)練學(xué)生想象能力。教學(xué)難點：人物造型的多角度開發(fā)和想象。作品要畫出新意。教學(xué)準(zhǔn)備：人物造型圖、繪畫材料

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)一上滾動樂園教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《滾動樂園》一、教學(xué)目標(biāo)（一）通過感知活動，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性；（二）在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題，能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面；（三）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點（一）重點：通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動，調(diào)動學(xué)生主動性，發(fā)揮

2024-11-19 01:23

人美版美術(shù)二上小扇子教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《小扇子》教學(xué)目標(biāo)：1、簡單了解有關(guān)扇子的文化，種類及欣賞價值，嘗試著采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，進而闖造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、渼觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值中，激發(fā)學(xué)生熱愛

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)四上泥玩具教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第7冊第17課泥玩具－人教版小學(xué)美術(shù)四上教案一、教材分析（一）編輯指導(dǎo)思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程，也是屬于本套教材中陶藝教學(xué)系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富，常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中，手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具，適合小學(xué)生在課上學(xué)習(xí)、掌握。

2024-11-19 05:11

人美版美術(shù)六上筆的世界教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】課前作業(yè)：準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認為特別的筆筆的世界課時2課時課業(yè)類型設(shè)計?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解筆的設(shè)計理念，設(shè)計的筆要美觀與實用相結(jié)合。能力目標(biāo)學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點和功能，學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計圖畫法，能夠設(shè)計一款既美觀又實用的筆。情感目標(biāo)養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計要以人為本的原則。

2024-12-03 08:11

人美版美術(shù)五上杯子的設(shè)計表格教案-資料下載頁

【摘要】備課活頁紙教案背景：本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第九冊第十四課教材分析：編輯指導(dǎo)思想，本課屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域。通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察力和分析能力，了解設(shè)計與應(yīng)用之間的關(guān)系，能對生活中常見的杯子進行功能、材料、外形、尺寸等方面的分析，發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計時要是要與使用相聯(lián)系的。啟發(fā)學(xué)生從實用角度出發(fā)，用設(shè)計的思想進行杯子的

2024-11-29 03:33

人美版美術(shù)二上會變的小手套表格教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】課題第四課會變的小手套教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：初步感受適形造物手法。應(yīng)會：能大膽地創(chuàng)作，通行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興力和創(chuàng)造思維的能力。課時安排教學(xué)重點教學(xué)難點重點：通過本課的學(xué)習(xí)，適形

2024-12-03 08:13

人美版美術(shù)三上童年-資料下載頁

【摘要】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年全國小學(xué)美術(shù)第五冊童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎？（點擊畫面獲取答案）我們就是這

2025-11-02 03:41

人美版美術(shù)二上雄偉的塔表格式教案-資料下載頁

【摘要】課時教學(xué)設(shè)計授課時間年月日課題雄偉的塔課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求了解塔的有關(guān)知識，認識古今中外的塔，不同的塔各自有不同的造型特點。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解塔的造型特點、功能及不同的紀(jì)念意義。能力目標(biāo)：能將自己記憶中或設(shè)計的塔畫下來，并進行簡

2024-11-29 03:44

人美版美術(shù)二上節(jié)日的裝飾表格式教案-資料下載頁

【摘要】《節(jié)日的裝飾》教學(xué)設(shè)計授課教師：索心授課時間年月日課題節(jié)日的裝飾課型欣賞.評述課標(biāo)要求多角度欣賞和認識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式

2024-11-29 08:20

人美版美術(shù)三上對印版畫表格式教案設(shè)計(專業(yè)版)

人美版美術(shù)三上對印版畫表格式教案設(shè)計(留存版)

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