【摘要】1.是中國古代偉大的工程,直到現(xiàn)在大運河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運河。京杭大運河水利溝通南北交通最早最長:(P37)
2024-12-11 09:01
【摘要】我的祖國仔細看一看:中國像什么?中國像大公雞嗎?中國像一只神氣的大公雞!中國的全稱是中華人民共和國中國有34個省級行政區(qū),即4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)。西藏自治區(qū)江蘇省上海市五星紅旗最大的五角星代
2024-12-11 11:52
【摘要】品德與社會《先人的故事》教學設計一、教材分析:“偉大的先人”是第三單元的第二個主題,本主題體現(xiàn)了中國人自古以來所提倡和傳承的人文精神,啟示學生要學習和繼承先人的這種偉大精神。這個主題強調了兩個重點,一是“至圣先師孔子”,二是《孫武與孫子兵法》。通過讓學生制作歷史名人錄,讓學生更多地了解我國歷史上不同時期、不同方面的歷史人物,關注并學習他們的精神
2024-12-09 00:34
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認識的人當中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實守信。誠實就是說話真實,待人真誠;守信就是
2024-12-11 14:28
【摘要】第一課時話題從太空看地球教學要求1、在學習中了解地球的形狀,認識地球的巨大。通過觀看“從太空看地球”照片進一步欣賞地球美麗的形象,從而對我們人類生存的地球產(chǎn)生好奇心及喜愛之情。2、收集并了解人類探索宇宙所付出的努力,激發(fā)學生探索和進一步認識地球的興趣。教學重點了解地球的形狀及大小,知道探索地球的主要人物和事件。教學準備(
2024-11-29 03:10
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊課件在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一個貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁的放慢了腳步,時不時地會有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏,年輕的藝人又
【摘要】小學三年級品德與社會第一課我們的學校教學設計教學課題:我們的學校教學目標:1、體會學校生活的快樂。2、感受校園文化的豐富;了解學校的發(fā)展變化和取得的成績。3、開闊學生的視野,增進對學校的認識。教學重點:認識學校也是我們生活中一個重要的部分,認識我們在校園中的成長。活動準備:1、布置課外預習:參觀學校開展的各種活動的照片,
2024-12-08 09:57
【摘要】第一篇:五年級品德與社會我們的國寶教學設計 五年級下冊品德與社會 《我國的國寶》第一課時教學設計 上良學區(qū)楊元紅 教學目標: 1.引導學生初步了解我國的世界文化遺產(chǎn),明白作為世界文化遺產(chǎn)具有...
2025-10-04 13:48
【摘要】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當我們聽到好消息、取得好成績時,當我們盡情地玩耍、唱歌時,快樂都伴隨著我們??鞓肥呛眯那?,快樂是一種感受?;顒右唬憾嘧兊那榫w1.上個星期,老師讓同學們記錄一周之內自己的心情變化,大家舉起手來,讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學們說說自己的心情故事,把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。(小組交
【摘要】教學目標:1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權和被選舉權,有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權利。2、引導學生養(yǎng)成關注社會,關心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學重點:每個中國公民都有行使自己民主權利義務。教學難點:1、讀懂學問能力的提高。2、對學生法律意識的滲透,為國家的發(fā)展獻計獻策的責任與義務。教學準備:1、
2024-12-09 10:30
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊你得了癌癥,已經(jīng)是晚期了。我一點也吃不下去。他得的不是癌癥,只是一般的囊腫。?。∥腋杏X好多了!想一想:為什么醫(yī)生的一句話,會使這個病人發(fā)生那么大的變化。如實記錄你一周之內的情緒變化情況,寫明原因后畫上最能反映你情緒的臉譜
【摘要】《吃穿住話古今》教學設計及反思教學目標:,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長,知道我國歷史的源遠流長。,了解人類社會的發(fā)展,尤其是農(nóng)業(yè)發(fā)展及其全世界的影響。體會人與自然的關系以及勞動人民的智慧。培養(yǎng)學生的民族自豪感。3.培養(yǎng)學生合作學習、探究的能力。教學重點及難點:
【摘要】五十六個民族五十六朵花教學目標:1、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,共有五十六個民族。2、初步了解不同民族的歷史文化、生活習慣和風土人情。3、尊重和理解不同地區(qū)人們的生活方式、禮儀習俗,增進民族團結。教學時間:四課時第一課時活動內容:教材P7
2024-12-08 18:27
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊民族團結手足情千百年來,在中華民族大家庭中,各族人民始終致力于民族間的相互理解,共同維護著民族團結和國家安定。在中國歷史上有許多關于民族友好交往的動人故事,讓我們開個故事會,講一講民族團結的故事。文成公主和松贊干布的故事一位漢族醫(yī)生吳登云關愛少數(shù)民族人民孔繁森關愛藏族同胞
2024-12-13 00:25
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊第二單元社會生活中的民主我們國家的基層干部乃至國家主要領導人,都是通過人民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個年滿18歲的公民(除被剝奪政治權利的人)都有選舉權和被選舉權。民主選舉