人美版美術(shù)一上神氣的小廚師說課-免費閱讀
【正文】 提出作業(yè)要求： a) 各小組自定主題 b) 進(jìn)行合作設(shè)計制作，分工明確 c) 形似、色美、擺放美觀、有創(chuàng)意 （三）、藝術(shù)實踐 教師針對性的進(jìn)行輔導(dǎo) （四）、展示評價 具體要求： （ 1）、各小組模仿小廚師進(jìn)行表演，展示自己的作品。引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察屏幕展示的各 種食品和菜肴，重點從色、香、味 形方面分析欣賞。 能力目標(biāo)：感受各種材料的特性，進(jìn)入“小廚師”的角色，探索巧妙運用各種材料，自己喜愛的食物表現(xiàn)出來。本課便是基于此教育理念上，選取學(xué)生所熟悉的生活內(nèi)容進(jìn)行欣賞制作及飲食文化的探索，并展示大量的圖片及相關(guān)資料，從而激發(fā)學(xué)生積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)，力求達(dá)到“課標(biāo)”中“綜合探索”領(lǐng)域的該學(xué)段的階段目標(biāo)。 在本課之前，學(xué)生基本掌握了剪、卷、折、貼等技法，本課
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