【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能正確的計(jì)算。算式的過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，體驗(yàn)算法多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8=32－3－①②③7－1－3=310－2－4=411-4-5=215-6-3=67－2－1=46
2024-11-28 23:32
【摘要】連加連減教學(xué)內(nèi)容：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)88-89頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能掌握百以內(nèi)的連加、連減試題的運(yùn)算順序．掌握用兩個(gè)豎式連寫進(jìn)行計(jì)算的方法。方法與過(guò)程：用兩個(gè)豎式分寫及兩個(gè)豎式連寫的方法進(jìn)行百以內(nèi)的加減法的計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生分析、比較兩個(gè)豎式分寫與兩個(gè)豎式連寫的不同，激發(fā)學(xué)生求異思維，培養(yǎng)
2024-11-18 22:27
【摘要】1、會(huì)求一個(gè)數(shù)的加倍與一個(gè)數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)建立加倍與一半的數(shù)學(xué)模型的能力。3、使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？這是小胖的早飯，你發(fā)現(xiàn)了什么？今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？
2024-11-29 13:36
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2?教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中初步學(xué)會(huì)用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系。2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系的過(guò)程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解課堂常規(guī)，學(xué)會(huì)在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。3教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)上下前后左右。
2024-12-05 02:01
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠看圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式，并理解算式所表示的含義，探究一組相關(guān)的加法算式和減法算式中的交換與互逆的關(guān)系。34562649115473+4=75+6=112+4=64+5=97453456264911
2024-11-30 02:20
【摘要】連加、連減和加減混合人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)連加、連減和加減混合，同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜？第一組第二組第三組28個(gè)
2024-11-29 07:38
【摘要】1、將同類的事物匯集起來(lái)，形成集合，能用數(shù)來(lái)表示。2、會(huì)運(yùn)用多種方法進(jìn)行計(jì)數(shù)與表達(dá)。能規(guī)范書寫數(shù)字1、2、3、4。3、通過(guò)學(xué)生動(dòng)手搭建，掌握基本的計(jì)數(shù)方法，促進(jìn)空間智能的發(fā)展。情景情景情景搭積木小朋友，你玩過(guò)積木嗎？仔細(xì)看今天老師用積木搭出了什么呀？情景情景搭積木情景你
2024-11-11 13:06
【摘要】原來(lái)有只小雞，5＋2你看到了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？來(lái)了只小雞。一共有幾只小雞？525＋2＋1你又看到了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？來(lái)了只小雞，52原來(lái)有只小雞，又來(lái)了只小雞。一共有幾只小雞？1
2024-11-29 07:31
【摘要】連加、連減和加減混合連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜？第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)28＋34＋23＝85（個(gè)）28＋346262＋2385
2024-11-15 00:14
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)數(shù)點(diǎn)塊的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠熟練地分拆數(shù)字。2.學(xué)會(huì)把數(shù)字分拆為2個(gè)和3個(gè)數(shù)的和。4+3=74+2+1=7+=+=5276173+3+1=7把7分拆成3個(gè)數(shù)的和
2024-11-11 12:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，從而掌握加減混合的運(yùn)算方法，會(huì)正確計(jì)算100以內(nèi)的加減混合的計(jì)算，會(huì)用掌握的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜？第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)
2024-12-04 20:58
【摘要】二十以內(nèi)退位減法16、17、18減幾（一）我們先一起來(lái)回憶前面的知識(shí)111213141523456-97+（）=168+（）=169+（）=168+（）=179+（）=179+（）=18898準(zhǔn)備題
2024-11-29 00:50
【摘要】猜謎語(yǔ)！說(shuō)它大，不大，說(shuō)它小，不小。要問(wèn)它是幾？伸出你左手！你找到了嗎？左數(shù)一數(shù)一共有幾只彩色手指套？探究一探究二請(qǐng)你們小組合作，說(shuō)說(shuō)你看到了什么，找一找5和10之間有什么關(guān)系。左邊有5個(gè)小朋友，兩個(gè)5是10。請(qǐng)你從自己身上找到“兩個(gè)5是
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究連加、連減計(jì)算方法的全過(guò)程，掌握100以內(nèi)連加、連減和加減混合的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。8+9-5=12-5+8=29-
2024-11-11 02:39
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運(yùn)算的方法。?能正確地計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進(jìn)行巧算。上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂(lè)展示活動(dòng)”。28人上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂(lè)展示活動(dòng)”。34人
2024-11-11 12:26
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