20xx滬教版數(shù)學(xué)二下應(yīng)用題課件-資料下載頁

【摘要】。。，培養(yǎng)學(xué)生解決生活中問題的能力。世紀(jì)公園花卉展從圖中，你看到了什么？紅色郁金香有247朵，黃色郁金香有124朵，郁金香一共有多少朵？247+124=371（朵）答：郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題？探究一探究二探究三探

2024-11-29 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)課件1-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息會(huì)進(jìn)行簡單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。（輛）100203040摩托車150304560摩托車（輛）（輛）20

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)除課件1-資料下載頁

【摘要】方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。，培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。你們發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？探究一探究二你們能提出哪些問題？小豬的體重比小羊體重的幾倍還多幾千克？探究一探究一探究一算式該如何列？探究二82÷30（四人小組如何解答）

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)乘課件2-資料下載頁

【摘要】方法。,培養(yǎng)他們的算法思維。。7×9=637×90=7×900=5×4=50×4=500×4=6306300202002021你們有什么好的方法？小結(jié)：先用一位數(shù)乘的方法計(jì)算，再用推算的方法。你發(fā)

2024-11-29 01:54

20xx北京版數(shù)學(xué)三下相遇問題應(yīng)用題課件-資料下載頁

【摘要】小東和小英同時(shí)從兩地出發(fā)，相對(duì)走來。小東每分走50米，小英每分走40米，經(jīng)過3分兩人相遇。兩地相距多少米？50×3＋40×3=150＋120=270（米）(50＋40)×3=90＋3=270（米）速度和×相遇時(shí)間=路程答:甲乙兩站間的路程

2024-11-29 22:36

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長3-資料下載頁

【摘要】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過描、說、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長。2.能力目標(biāo)：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo)：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長。教學(xué)重點(diǎn)：建立對(duì)周長的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體事物，理解周長

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下43計(jì)算器-資料下載頁

【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)算籌、算盤和計(jì)算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱。初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo)：知道如何用算籌、算盤、計(jì)算器表示一些數(shù)，并

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積5-資料下載頁

【摘要】周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填：長方形長寬周長面積

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長8-資料下載頁

【摘要】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道平面圖形周長的概念。2.能力目標(biāo)：會(huì)描繪平面圖形的周長，能推導(dǎo)并計(jì)算長方形和正方形的周長。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、尺。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們自己買過衣服或褲子嗎？生：沒有。生：和爸爸媽媽一起

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長5-資料下載頁

【摘要】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：自主探索不同特征的平面圖形的周長的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計(jì)算方法。能解決生活中有關(guān)周長的問題。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征，通過自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標(biāo)：通過自主探索，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長1-資料下載頁

【摘要】周長的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長的含義，理解物體某個(gè)面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動(dòng)，主動(dòng)探索測量、計(jì)算周長的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長的認(rèn)識(shí)”放在本單元的第一課時(shí)，在對(duì)長方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后，再進(jìn)入對(duì)圖形周長的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配2-資料下載頁

【摘要】搭配教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能借助畫圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.能力目標(biāo)：通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識(shí)。3.情感目標(biāo)：通過對(duì)事物搭配方案的設(shè)計(jì)與探究，初步滲透排列組合的數(shù)學(xué)思想，初步感情數(shù)學(xué)的建模思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積2-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索與掌握正方形與長方形的面積計(jì)算。2．會(huì)用厘米方格來表示圖形的面積。3．認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。長方形正方形比較面積大??？15格16格左邊圖形有４格右邊圖形有4格面積相等嗎?長

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積2-資料下載頁

【摘要】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會(huì)提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學(xué)習(xí)樹葉的面積。

2024-12-11 12:55

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件-文庫吧

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件-wenkub

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件(已修改)

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件(編輯修改稿)