【摘要】蘇教版二年級數學上冊教學目標:,知道1米=100厘米,初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20()數學書長24()鉛筆長20()教室長15()米米厘米厘米
2025-11-05 23:54
【摘要】蘇教版三年級數學上冊學習目標,并且進一步掌握周長的計算方法。、動手操作、計算等活動,在獲得直觀經驗的同時發(fā)展空間觀念。圍成三角形一周的長度叫三角形的周長。圍成圓形一周的長度叫圓形的周長。圍成平行四邊形一周的長度叫平行四邊形的周長。在下面的方格紙上畫一個長方形1cm1cm1cm1cm
【摘要】(蘇教版)五年級數學上冊梯形面積的計算及答案(二)一、填空(1)=()平方米。(2)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()形。(3)一個梯形上底與下底的和是15厘米,高是,面積是()平方厘米。(4)平行四邊形的底是2分米5厘米,高是底的,它的面積是()平方厘米。
2025-11-06 07:30
【摘要】一個數除以小數最新版蘇教版小學課件的計算方法及算理。。主要內容知識回顧奶奶編“中國結”,編一個要用米絲繩。這里有繩。這些絲繩可以編幾個“中國結”?÷5=5÷5=0
2025-11-20 13:27
【摘要】9的乘法口訣二年級(6)班★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
2025-11-20 00:23
【摘要】探索規(guī)律棱長()厘米棱長2厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長3厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長4厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長5厘米三面涂色二面涂色一面涂色
2025-11-20 13:26
【摘要】教學目標:1、引導學生綜合應用學過的面積公式計算一些稍復雜的圖形面積。2、在校園中進行一些實際的測量和計量,以提高學生應用數學知識和方法解決實際問題的能力。學校有一塊空地,想在這塊地上植草皮,你能幫忙算出這塊地的面積嗎?你準備怎樣算,在小組里交流,再算出結果可以看成由一個長方形和梯形
2025-11-20 01:10
【摘要】100以內連加連減yxy,說說你是按怎樣的順序算的。10+10+10=6+4+5=60-20-30=16-8-4=3015104:34+58
2025-11-20 00:24
【摘要】2021/1/5觀察物體1觀察物體2教學目標:經歷觀察的過程,讓大家認識到從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。:能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的兩個物體的形狀。:借助動手操作,發(fā)展同學們的空間觀念和同伴合作意識。聯(lián)系生活實際,使大家體會到數學知識來源于生活。觀察物體3我一共看到了三個面。我看到
2025-11-20 00:37
【摘要】蘇教版一年級數學上冊10+2=1210+9=1910+6=1610+7=1710+3=1310+8=18+=12+=19+=16+=17+=13+=1810+2=+9=+6=+7=+8=問題:你們是怎么算得又快又準的?
【摘要】多邊形的面積?,你會求哪些圖形的面積?S=axbS=axa下面每組的兩個圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)你能把下圖中的平行四邊形轉化成長方形嗎?形的面積相等嗎?形的底和高有什么關系?,怎樣求平行四邊形的面積?小組討論平等四邊形的面積=底
【摘要】平行四邊形面積的計算蘇教版五年級數學上冊長方形正方形三角形平行四邊形梯形下面這些圖形各是什么圖形?長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長面積公式:下面每組的兩個圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)一些復雜的圖形可以通過轉化,變成比較簡單
【摘要】土地面積第三課時人均面積問題陸地面積最大的四個國家的陸地面積和人口國家陸地面積(萬平方千米)人口(萬人)俄羅斯14556加拿大3049中國129533美國27313人均陸地面積(平方米)117306327025741234284
2025-11-20 13:33
【摘要】長方形、正方形周長的計算蘇教版三年級數學上冊學習目標1.學會觀察物體,進一步認識長方形和正方形的特征,了解周長的含義。2.解決有關周長計算的實際問題,培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個圖形的周長分別是多少?把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
2025-11-20 00:28
【摘要】DE你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉化成已學過的圖形,計算出它的面積嗎??拿出你的學具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:操作后思考?“上底+下底”算出的是什么??(上底+下底)×高,算出的是什么??把它(平行四邊形)的面積除以2
2025-11-02 01:08