給教師一生的建議讀后感-免費閱讀
【正文】 隨著時代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，信息傳播的速度越來越快，學(xué)生和我們在同一時間、用同一媒介更新知識，接受新消息，甚至比教師的速度更快。在班會課上，我串通一位老師，把這三名過生日的學(xué)生請出教師，然后拿出三張賀卡，讓班級的每個學(xué)生寫上祝賀的話，并簽名，然后在這三個學(xué)生走進(jìn)教室的時刻，我們打開燈，大家一起唱生日快樂。 關(guān)于人格魅力，書上是這樣描寫的?？蛇@每一個個體對于一個家庭來說，則是百分之百，在每一個個體身上，都寄予著一個家庭的厚望。 書中這樣寫到。因為醫(yī)生能夠維護機體的健康，拯救人類的生命，使人生存；而教師，在心靈的花園里播撒希望的種子，塑造人的靈魂，使生命更有價值。其底線是善良，然后是博大的胸懷，悲憫和慈愛。 用博大的胸懷去包容，用慈悲的心去感動，用悲憫的心去教化。 為人師表，用人格影響學(xué)生。 記得在藍(lán)纓的時候，學(xué)生都住校，要在校十天，才能回家一次，大部分又是第
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