【摘要】第一篇：我有一雙夢想的翅膀 我有一雙夢想的翅膀 姚廟中心學(xué)校大陳小學(xué)六年級 張青青 每個人都有自己的夢想，對我來說，我的夢想就像是一盞明燈，照亮我前方的路；又像是是一枚指南針，指引我前進(jìn)的方向...
2024-10-10 18:39
【摘要】第一篇：我有一雙隱形的翅膀 我有一雙隱形的翅膀 紀(jì)伯倫說，沒有實現(xiàn)不了的愿望。的確，只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，自信這一雙隱形的翅膀都會帶著我們飛向夢想中的遠(yuǎn)方。 ...
2024-10-28 19:16
【摘要】一雙手姜孟之北街小學(xué)張芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文，概括文章主要內(nèi)容;2、圈點(diǎn)批注感受文章表達(dá)的思想感情;3、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。不計其數(shù)裹住膠布栽樹揀出磨光磨
2024-11-22 02:57
【摘要】山東省昌樂二中李惠卿——淺談小組培訓(xùn)和評價機(jī)制?小組建設(shè)?培訓(xùn)管理?評價激勵一、小組建設(shè)小組是孩子們快樂學(xué)習(xí)和生活的大本營我的課堂我做主小組的建立?組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)?民主競選組長?成員要由雙向選擇產(chǎn)生?老師對小組的
2025-05-13 00:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文，圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容，感受文章表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文，讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。定向批注（一）請仔細(xì)閱讀課文，劃出描寫手的語句。
2024-11-22 01:29
【摘要】第3課一雙小小手學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讓同學(xué)們通過觀察初步了解手指的名稱及用途。2、發(fā)展同學(xué)們的觀察比較能力。學(xué)習(xí)過程：一、猜謎語；?十個好朋友，你有我有。??????五個在左，五個在右。??????只會
2025-05-11 22:35
【摘要】 《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法，培養(yǎng)學(xué)生有意識地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式，了...
2025-04-05 06:16
【摘要】一雙鞋帶來“永恒”的幸福辛德瑞拉和辛德瑞蘭，不同地區(qū)灰姑娘的故事如果灰姑娘沒有把鞋子留在舞會上會是什么結(jié)果？王子和保羅就不會知道怎么樣找到她們。也就不會有“永恒的幸福”。鞋很特別。它們是魔法禮物的一部分辛德瑞拉從小精靈那里得到，辛德瑞蘭從女巫那里得到……禮服，四輪馬車，馬，騎士…舞會禮服很漂亮。華麗的四輪馬車
2025-07-17 19:43
【摘要】一雙勤勞的手初一作文 我見過的手不計其數(shù)，有售貨員阿姨賣票的手，有司機(jī)師傅握著方向盤的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手但令我最難忘的是一位聾啞叔叔勤勞的雙手。 寒假的一個晚上，我和媽媽上完課坐1路車...
2025-04-03 05:00
【摘要】教學(xué)設(shè)計方案課題名稱《一雙手》科目語文年級四年級教學(xué)時間2020年9月提供者段淑梅一、教材內(nèi)容分析《一雙手》從手的角度寫張迎善的巨大貢獻(xiàn)，贊美了普通勞動者勤勞、堅韌、敬業(yè)的高尚品質(zhì)；課文對手的細(xì)節(jié)描繪，以及翔實的數(shù)字都能給人們留下深刻的印象。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：
2024-11-21 22:10
【摘要】第一篇：一雙手教學(xué)設(shè)計 一雙手教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字新詞。 2、通過學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生情感參與，與主人公在情感方面產(chǎn)生共鳴，深刻體會課文內(nèi)容。 3、通過朗讀，體會課文內(nèi)容，用讀啟...
2024-11-05 07:07
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計一雙手 《一雙手》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解張迎善一雙手的特點(diǎn)，探討這雙手形成的原因，從而感受張迎善甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷和造福大家的美好心愿。 2、學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下...
2024-11-09 05:35
【摘要】第一篇：《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法，培養(yǎng)學(xué)生有意識地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 《一雙手》教學(xué)設(shè)計 教材說明： 《一雙手》這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹，透射出普通勞動者質(zhì)樸、 美好的心愿及其高尚的情懷，表達(dá)了對...
2025-08-05 19:29
【摘要】第一篇：《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》這篇文章樸實無華，但是對于從小生活在城市的四年級小學(xué)生來說，體會出林業(yè)工人張迎善這位“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者平凡之中的偉大，并產(chǎn)生敬佩之...
2024-11-05 06:46
鄂ICP備17016276號-1