兔之眼讀后感_-免費(fèi)閱讀
【正文】 完了，受書的影響... 現(xiàn)在你在路上，凈是能碰見手里玩著核桃（品種、品相都不同）或是手?jǐn)f兒（個(gè)頭很小的葫蘆）的人，其實(shí)手揉核桃，非是普通的食用山貨（食用山貨是咱們平時(shí)吃的核桃），乃是另外一類品種?！边@派頭我小時(shí)候還見過呢，現(xiàn)在可不多見了。 作為一名新世紀(jì)的教育工作者，應(yīng)把愛灑向?qū)W生，尤其這些特殊的學(xué)生，并做到捧著一顆心來，不帶半根草去。只要你敢站起來就非常棒了。孩子在他們的影響下不再拒之千里之外了，他們成了朋友，孩子也成長(zhǎng)起來，進(jìn)步起來。看完這本書，我早已感動(dòng)得熱淚盈眶。贊美、鼓勵(lì)、尊重、商量、協(xié)助、學(xué)習(xí)，這都是值得推廣的愛。不過，像執(zhí)著的愛孩子的小谷、足立這樣的老師更是當(dāng)之無愧?？墒切」壤蠋焻s堅(jiān)持讓大家一起來接受這個(gè)智障孩子。 鐵三甚至可以快樂地欣賞“蒼蠅之舞”，他為何如此鐘情這種蟲子。如果沒有一份超級(jí)耐心、一份超級(jí)愛心，再加上特別的教育方式，這樣的孩子最終會(huì)被置于危險(xiǎn)的邊緣地帶。也希望自己更加寬容自己的學(xué)生和家長(zhǎng)，也希望自己能夠遇到寬容的家長(zhǎng)們和領(lǐng)導(dǎo)們。只有愛自己的孩子，愛自己的家人，愛自己的家庭的老師才能夠成為真正的愛學(xué)生的老師。她是老師，也是妻子，然而她的時(shí)間卻都是放在了學(xué)生身上，整個(gè)暑假，她都放棄了自己的婚姻生活，去垃圾站和孩子們玩，甚至“玩得跟丈夫都吵架了”?！氨凰撼蓛砂氲那嗤堋弊屝」壤蠋煶錆M不適，嘔吐，哭泣，作為一個(gè)獨(dú)生女的她，她有過“不想再學(xué)校干了”的念頭，可是最終她竟然堅(jiān)持下來了，還接受了一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)?！昂⒆觽兊纳屏迹樟了腥四_下的路，引領(lǐng)人們走向未來，這太陽般閃亮的希望，不論多么不幸的人都能夠擁有。在看似不潔的表現(xiàn)之下，蒼蠅的世界其實(shí)遠(yuǎn)比我們想象的要豐富得多。問題迎刃而解，小谷老師的愛和耐心打開了孩子的心扉，此后她教鐵三畫蒼蠅，貼蒼蠅的標(biāo)簽，讓他學(xué)會(huì)了畫畫、寫字。 這本書沒有教條式的敘述教育的理念，我們?cè)撊绾稳?duì)待學(xué)生，而是從很典型的實(shí)例中向我們娓娓道來：愛養(yǎng)蒼蠅、沉默不語、攻擊性強(qiáng)，《兔之眼》里的鐵三是一個(gè)令人頭疼的男孩。一開始，他像一個(gè)“怪異”的孩子呈現(xiàn)在我們面前。鐵三加緊對(duì)蒼蠅的研究，對(duì)它們的家族了如指掌，還解決了肉食加工廠的蒼蠅問題，成了一名“蒼蠅博士”。 合上書本，我不禁感慨。”當(dāng)我看到這一段的時(shí)候，內(nèi)心有種不能再贊同更多的感覺，不由想起，人們常說的，每個(gè)孩子生來是善良的，是潔白無染的，他們的善良是由內(nèi)的，給人以觸動(dòng)和震撼的，只有后來所處的環(huán)境給孩子添上了各種顏色。 小谷老師真是一位善良的有探索精神的老師。當(dāng)她的家長(zhǎng)提醒她不要冷落她丈夫的時(shí)候，她甚至是不屑一顧的。 “家庭生活都安排不好的人，怎么可能教育好別人的子女呢。 第三篇：兔之眼讀后感《兔之眼》讀后感 高XX縣區(qū)石佛中學(xué) 左鶴霞 從《兔之眼》中品味…… 高XX縣區(qū)石佛中學(xué)左鶴霞
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