【摘要】半邊林場半邊坡一曲牛歌一卷文猜一猜杜牧過華清宮絕句三首(其一)長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
2025-08-04 09:13
【摘要】項脊軒志明●歸有光志是什么樣一種文體?△本文是一篇借記物以敘事抒情的散文名篇,即借寫項脊軒的興廢,寫與之有關的日常生活和家庭瑣事,表達物在人亡、三世變遷的感慨以及對祖母、母親和妻子的深切懷念。△是古代一種敘事、抒情的文體。△?志?即?記?軒漉
2024-11-17 08:04
【摘要】兒子:“爸爸,老師今天講了火燒阿房宮。”父親:“誰燒的?”兒子:“項羽。”父親:“抓起來了嗎?”◆盛之下,督學寫了封呈文給教育局局長,稟明原委。不久,收到局長復函說:“燒掉就算了,再撥經(jīng)費重建阿房宮。”◆督學到校巡視,與學生交談間隨口問道:“你知道阿房宮是誰燒的嗎?”◆學生一臉惶恐
【摘要】第一篇:《阿房宮賦》教案(上課版) 《阿房宮賦》教學設計 教學目標: 1、感受并理解本文豐富瑰麗的想象、形象生動的比喻、大膽奇特的夸張等藝術特點,明確它們對突出主題思想的作用; 2、了解秦亡的...
2024-10-21 06:20
【摘要】第一篇:阿房宮賦說課稿 《阿房宮賦》說課教案 濟寧市實驗中學 【說教材】 《阿房宮賦》是人民教育出版社選修《中國古代詩歌散文欣賞》第四單元的一篇課文。第四單元的單元目標是創(chuàng)造形象,詩文有別。同...
2024-10-21 13:00
【摘要】第一篇:阿房宮賦教案 阿房宮賦教案 一、教學目標 1.感受課文形象生動的比喻、豐富瑰麗的想像、大膽奇特的夸張?zhí)攸c。2.學習本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。3.了解秦亡的原因及...
2024-10-21 13:28
【摘要】第一篇:阿房宮賦學案 阿房宮賦 一、字音。給下列加點字注音。 驪山縵回矗立雨霽妃嬪媵嬙輦車油膩..........椒蘭杳無音信摽掠邐迤椽子嘔啞鼎鐺玉石......... 三、一詞多義 1、使...
2024-10-21 13:35
【摘要】第一篇:阿房宮賦(教師版) 《阿房宮賦》教學設計 【教學目標】知識與技能: ?!百x”這種文體。 、排比、鋪陳、夸張等藝術手法。,學習作者“借古諷今”的手法。過程與方法: ,依據(jù)課下注釋,疏通...
2024-10-21 13:57
【摘要】“古來之賦此為第一”作者介紹杜牧,字牧之,晚唐杰出詩人。出身名門,26歲中進士,曾任黃州、池州、睦州刺史,官至中書舍人,晚年居住在長安城南的樊川別墅,后世因稱他“杜樊川”自號為“樊川居士”杜牧詩歌創(chuàng)作成就突出,其以清麗自然的詩風在晚唐詩壇獨樹一幟人們將他和杜甫相比,因而稱之為“小杜”;他又和李商隱同時代
2024-11-17 08:03
【摘要】.,....《阿房宮賦》(唐)杜牧六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。六國覆滅,天下統(tǒng)一。巴蜀山林中的樹木被砍伐一空,阿房宮殿得以建成。覆壓三百余里,隔離天日。(它)覆蓋了三百多里地,幾乎遮蔽了天日。驪山北構而西折,直走咸陽。從驪山
2025-08-03 07:35
【摘要】《阿房宮賦》優(yōu)秀教案教學目標: 1、理解常見文言詞語“一”“焉”“之”“流”“走”等的含義和用法?! ?、了解體會作者對秦亡的原因的看法,以及文章的寫作目的?! ?、了解唐代文賦的特點及與駢體文的區(qū)別。 4、體會本文駢散結合的特點,背誦全文?! 〗虒W重點:詞語用法與作者觀點。 教學難點:駢散結合的特點。 教學方法:賞讀法。 課時安排:2課時?! ?/span>
2025-04-30 22:46
【摘要】 《阿房宮賦》教案范文 設計指導思想 《阿房宮賦》膾炙人口,曾得到“古來之賦此為第一”的美譽。賦的主要特點在于鋪陳事物。南朝梁文學理論批評家劉勰在其《文心雕龍?詮賦》中說:“賦者,鋪也,鋪采?文...
2024-12-06 01:33
【摘要】 《阿房宮賦》同步練習及答案(5) 篇一:《阿房宮賦》同步練習學生版 江蘇師范大學附屬實驗高一語文練習 (時間:50分鐘分值:50分) 一、基礎知識(每題3分,共27分) 1.下列...
2025-04-15 00:30
【摘要】課時達標訓練13阿房宮賦一、夯基訓練,加點字的注音全都正確的一項是()庾.(yǔ)驪.山(lì)妃嬪.媵嬙(pín).掠(piāo)邐迤.(yǐ)鼎鐺.玉石(dānɡ).啞(ōu)囷.囷(qūn)直欄橫檻.(jiàn
2024-11-28 20:25
【摘要】第一篇:《阿房宮賦》同步練習教師版 江蘇師范大學附屬實驗學校高一語文練習 (時間:50分鐘分值:50分) 一、基礎知識(每題3分,共27分)1.下列加點字的注音完全正確的一項是A.突兀(wù) ...
2024-10-29 00:07