【摘要】《咬文嚼字》教案教學目的一、在理清文意的基礎(chǔ)上,對文章進行分析評價,借鑒吸收。二、深人體會作者“文字和思想感情有著密切的關(guān)系”的主張。三、培養(yǎng)學生正確理解和運用祖國語言文字的習慣,培養(yǎng)“一字不肯放松的謹嚴”的精神。教學設(shè)想一、本文是一篇文學論文,也可看作是一篇文藝隨筆,重點內(nèi)容要放在對文意的理解及借鑒上,因此可以把教學安
2024-11-19 15:42
【摘要】教案人教版高二語文下冊第三單元同步練習羅密歐與朱麗葉(節(jié)選) 《羅密歐與朱麗葉》,威廉莎士比亞著名戲劇作品之一,因其知名度而常被誤稱為莎士比亞的四大悲劇之一。以下是人教版高二語文下冊第三單元同步練習...
2025-01-25 04:56
【摘要】第一篇:羅密歐與朱麗葉影評 西方經(jīng)典喜劇賞析葉》——電影《羅密歐與朱麗 景觀0901焦健0607090118 指導(dǎo)教師:周青 《羅密歐與朱麗葉》觀影有感 以前經(jīng)常聽到人們談?wù)摿_密歐與朱麗葉的...
2024-10-25 03:02
【摘要】羅密歐與朱麗葉教學目標1.認識歐洲文藝復(fù)興時期的人文主義思想。2.體味莎土比亞詩化的語言,欣賞其節(jié)奏的跌宕性和音韻的和諧性,以及體味用形象生動的詞語表達的強烈的激情。結(jié)合人物的語言分析人物的心理。體會莎土比亞悲劇的特點。3.認識作品鮮明的反封建傾向。作家把羅密歐與朱麗葉這對人文主義青年男女的愛情故事寫成悲劇,反映了人文主義者對封建壓迫的反抗
2024-12-09 04:33
【摘要】《阿房宮賦》同步訓練一、語言文字運用1.下列加點詞的讀音全都正確的一組是()A.明星熒.熒(yínɡ)蜀山兀.(wù)轆.轆遠聽(lù)鼎鐺.玉石(dānɡ)B.戍.卒叫(shù)囷.囷焉(qūn)盡態(tài)極
2024-11-28 19:13
【摘要】羅密歐與朱麗葉讀后感(20篇) 羅密歐與朱麗葉讀后感第1篇: 用今日的人的眼光來看,羅密歐和朱麗葉的故事似乎是有點不可思議。在這一個凄婉的感情劇中,除了戀人之間那火熱的表白之外,其它的一切都完全被...
2024-12-07 01:29
【摘要】師:我們一塊兒來學習《羅密歐與朱麗葉》。哪位同學介紹一下莎士比亞及其創(chuàng)作?生:莎士比亞一生創(chuàng)作了154首十四行詩,2部敘事長詩,37部劇本,他的主要作品是四大悲劇:(哈姆萊特)(奧塞羅)(李爾王)《麥克白》。師:能用幾句話概括課文這場戲的情節(jié)嗎?生:這是一場封建道德扼殺美好愛情的悲劇。兩個互相深愛著的青年戀人,由于雙方家
2024-12-08 13:58
【摘要】愛情之花是朵帶刺的玫瑰。LoveFutureVS箴言——年輕的朋友,請你慎重,切莫以愛情的名義荒廢了青春,毀棄了未來。人類最偉大的戲劇天才主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》,四大悲劇《漢姆雷特》、《奧賽羅》、《
2025-08-15 20:45
【摘要】《羅密歐與朱麗葉》學案姓名學號一、學習目標:1、欣賞莎士比亞詩化的戲劇語言;2、領(lǐng)悟戲劇旁白、對白所表現(xiàn)的人物情感和對愛情的追求。二、資料共享:1、關(guān)于莎士比亞從1590年起至1612年止的二十多年中,莎士比亞一共完成敘事長詩兩部、十四行詩一共一百五十四首、戲劇三十七部。他出生于英國中部斯特拉福城一個富裕市民家庭,少年
2025-06-07 23:12
【摘要】燭之武退秦師同步訓練一、基礎(chǔ)測試1.下列每對詞語,加點字的讀音全都相同的一項是()A.燭.火|翠竹.鄭伯.|柏.林縋.城|墮.落B.散佚.|游弋.盟.誓|萌.動戍.守|別墅.C.陪.鄰|蓓.蕾與.會|
【摘要】一、語段閱讀閱讀下面的這段詩歌,完成1~4題。春江花月夜(節(jié)選)張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似
2024-11-28 14:03
【摘要】熱愛生命杰克·倫敦學習目標?·倫敦的人生及創(chuàng)作經(jīng)歷,把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)結(jié)構(gòu)。?。?。?、不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)敬畏生命、熱愛生命的堅定信念。預(yù)習與交流?圈點課文中的生字詞。?苔蘚()吮()吸
2024-11-16 23:09
【摘要】14﹡熱愛生命(節(jié)選)1.把握小說富有傳奇色彩的情節(jié),體會小說細膩的心理描寫和逼真的細節(jié)描寫。2.領(lǐng)會主人公的精神魅力及其象征意味,領(lǐng)悟課文震撼人心的力量。3.體會小說主人公堅韌頑強、不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)學生敬畏生命、熱愛生命的理念。杰克?倫敦(1876~1916),美國小說家,生于加利福尼亞舊金
【摘要】第一篇:《羅密歐與朱麗葉讀后感》 問世間情為何物直教人生死相許——《羅密歐與朱麗葉》讀后感 摘要:一個是心地善良的美男子,一個是純潔如玉的好佳人,偏偏生長積怨深重的兩大家族里。朱麗葉的父母要求她和...
2024-10-24 19:05
【摘要】第一篇:羅密歐與朱麗葉--觀后感 愛情,只有愛情,可以使人敢于為所愛的人獻出生命;這一點,不但男人能做到,而且女人也能做到。----柏拉圖 “眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的擁抱吧!嘴...
2024-10-25 02:45