【摘要】第一篇:前赤壁賦優(yōu)秀教案 《前赤壁賦》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷 3、感悟文中蘊(yùn)含...
2024-11-04 01:54
【摘要】第一篇:2018版高中語(yǔ)文人教版版必修二教學(xué)設(shè)計(jì):第9課赤壁賦含答案 赤壁賦 【教學(xué)目標(biāo)】 ,識(shí)記一些字詞和文言基本知識(shí)點(diǎn)。。,善于取譬的語(yǔ)言特色。 “烏臺(tái)詩(shī)案”中悲憤但又豁達(dá)樂(lè)觀的情緒。【教...
2024-10-14 03:44
【摘要】第一篇:赤壁賦練習(xí) 赤壁賦 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 ().(liáo)舉酒屬.客(shǔ)窈窕.(tiāo)旌.旗蔽空(jīnɡ).(zhào)馮.虛御風(fēng)(pínɡ)嫠.婦(lí)橫槊.賦詩(shī)(shu?)....
2024-11-04 12:39
【摘要】《項(xiàng)鏈》測(cè)試【基礎(chǔ)練習(xí)】1.加粗字的形、音、義全對(duì)的一組是:()A.自慚形穢(huì丑陋)艷(羨慕)羨佳肴(yáo飯菜)寒傖(chen)B.裙褶(zhě)面面相覷(qù看)賬簿(bù)豐韻(優(yōu)美的姿態(tài))
2024-11-28 14:12
【摘要】第一篇:前赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì) 前赤壁賦蘇軾教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。...
2024-11-09 17:06
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握本文景、情、理相互交融的藝術(shù)特色。 2、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。體會(huì)蘇軾由樂(lè)轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程。 3、感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷;感悟文中...
2024-11-04 14:19
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教案專題 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。...
2024-10-13 15:40
【摘要】第一篇:前赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì) 渾涵光芒,雄視百代《前赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、人文性:體會(huì)蘇軾由樂(lè)轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程; 2、工具性:領(lǐng)悟文中景、情、理相互交融的特點(diǎn)。 二、教學(xué)重難點(diǎn)...
2024-11-04 17:58
【摘要】《阿房宮賦》小測(cè)(答案)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):分?jǐn)?shù):一、理解性默寫(每題2分)1、言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:覆壓三百余里,隔離天日。2、《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況,既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文
【摘要】《故都的秋》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1.了解郁達(dá)夫及其作品。2.了解《故都的秋》的藝術(shù)特色。3.誦讀,積累語(yǔ)言材料。二、過(guò)程與方法1.強(qiáng)化誦讀,訓(xùn)練語(yǔ)感。訓(xùn)練學(xué)生在閱讀中快速把握文章意蘊(yùn),并作適當(dāng)歸納的能力。2.領(lǐng)會(huì)課文以情馭景,以景顯情,情景交融、渾然一
2024-11-19 15:42
【摘要】《祝福》同步訓(xùn)練一、積累運(yùn)用(12分,每小題3分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全不相同的一組是()臂./臂.膊鐲.子/爵.位煙靄./和藹..片/拓.荒瘦削./削.皮間.或/間.距.然/聳.立
2024-11-28 19:12
【摘要】賦是一種專事鋪敘的用韻散文,介于韻文與散文之間,講究文采,以鋪陳為能事。賦體經(jīng)歷了長(zhǎng)期演變的過(guò)程,發(fā)展到中唐,在古文運(yùn)動(dòng)影響下,賦又出現(xiàn)了散文化的趨勢(shì),不講求駢偶,音律,句式參差,押韻也比較自由,形成散文式的清新流暢的氣勢(shì),叫做文賦。杜牧的《阿房宮賦》、蘇軾的《赤壁賦》都是文賦的佳作。
2024-11-17 10:39
【摘要】“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不刺耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果——引導(dǎo)千古杰作的前奏已經(jīng)奏響,一道神秘的天光射向黃州,《念奴嬌?赤壁懷古
【摘要】前赤壁賦賞析(15篇) 前赤壁賦賞析第1篇: 此賦經(jīng)過(guò)月夜泛舟、飲酒賦詩(shī)引出主客對(duì)話的描述,既從客之口中說(shuō)出了吊古傷今之情感,也從蘇子所言中聽(tīng)到矢志不移之情懷,全賦情韻深致、理意透辟,實(shí)是文賦中之...
2024-12-07 02:12
【摘要】《阿房宮賦》同步訓(xùn)練一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.下列加點(diǎn)詞的讀音全都正確的一組是()A.明星熒.熒(yínɡ)蜀山兀.(wù)轆.轆遠(yuǎn)聽(tīng)(lù)鼎鐺.玉石(dānɡ)B.戍.卒叫(shù)囷.囷焉(qūn)盡態(tài)極
2024-11-28 19:13