20xx年人教版語文必修一13大堰河—我的保姆同步練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這相當(dāng)于再次強(qiáng)調(diào) “我是大堰河的兒子 ”的身份。 “我吃光了你大堰河的奶 ”， 說明 “我 ”在心理上更認(rèn)同自己 是大堰河的兒子。對“我 ”而言，后一種身份較前一種身份有更強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感。 D項為選項，它對本詩賞析之所以不恰當(dāng)，是因?yàn)槠鋬?nèi)容完全是錯誤的。它本 是 詩人的 “旁白 ”，不能理解為 “稻束 ”沉思的內(nèi)容。 D、 “肩荷著那偉大的疲倦 ”一句中的主體，應(yīng)該是美麗的母親，而不是如雕像一樣站在 “秋天的田里 ”沉思的 “稻束 ”。歷史也不過是 腳下一條流去的小河， 而你們，站在那兒， 將成為人類的一個思想 。 對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A、第一小節(jié)的前兩行使讀者對人物所處的時間、環(huán)境有了一個總體清晰的印象，后兩行則以三個 “一 ”推出一幅近景，說明詩中 所寫的是一個有勇有謀、久經(jīng)沙場、經(jīng)歷坎坷的壯士。 壯 士 心 臧克家 江庵的夜和著青燈殘了， 壯士的夢正燦爛的開花， 枕著一卷兵書一支劍， 燈光開出了一頭白發(fā)。 《大堰河，我的保姆》同步練 習(xí) 課內(nèi)精練 下面兩節(jié)在全詩中有著什么樣的作用？ A、大堰河，是我的保姆 /她的名字就是生她的村莊的名字， /她是童養(yǎng)媳， /大堰河，是我的保姆。 突然睜大了眼睛，戰(zhàn)鼓在催他， （深夜 里木魚一聲又一聲） 跨出門來，星斗恰似當(dāng)年 ， 鐵衣上響著塞北的朔風(fēng)。 B、第二小節(jié)表現(xiàn)壯士 的日思夜想別具神采，盡管環(huán)境殊異，但戎衣未 脫、 “星斗 ”依然，詩人巧 妙地溝通了時間上的今昔和地域上的南北，并突出了人物舉劍夜奔的壯士精神。 對這首詩的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?[ ] A、金黃的稻束站在 /割過的秋天的田里一句涉及的時間，從全詩看，除了 “秋天 ”外，還隱指 “暮色 ”降臨之前。 答案提示： D． A項 “金黃的稻束站在 /割過的秋天的田里 ”一句，詩人仿佛拍電影一樣，先給 “稻束 ”一個特寫鏡頭，然后又拉開，展現(xiàn)其佇立于秋天田野的背景，以表現(xiàn) “金黃的稻束 ”作為勞動成果的輝煌和炫耀感，
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