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8作風(fēng)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。然而黨對(duì)群眾的領(lǐng)導(dǎo),最主要的不是通過(guò)支配和指揮,更不是通過(guò)統(tǒng)治來(lái)實(shí)現(xiàn),而是通過(guò)黨密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難來(lái)體現(xiàn)。這里所說(shuō)的“理論聯(lián)系實(shí)際”中的“實(shí)際”,是指客觀的現(xiàn)實(shí)情況和群眾的實(shí)踐活動(dòng),包括歷史的實(shí)際,現(xiàn)實(shí)的實(shí)際,國(guó)際的實(shí)際,國(guó)內(nèi)的實(shí)際,他人的實(shí)際,自己的實(shí)際。 第一,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。黨性純潔則作風(fēng)端正,黨性不純則作風(fēng)不正。執(zhí)政是黨取得革命勝利的標(biāo)志,也使我們黨面臨著巨大的挑戰(zhàn)。但也應(yīng)該看到,在某些黨員干部的思想作風(fēng)方面存在著一些不符合新的形勢(shì)發(fā)展要求的突出問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的威信,嚴(yán)重影響了黨和政府同人民群眾的關(guān)系,制約著改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。堅(jiān)持坐班考勤和政治學(xué)習(xí)考勤制度,切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律觀念,工作人員應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)串崗、溜崗,禁止上班時(shí)間玩電腦游戲、與工作無(wú)關(guān)的私活。各部門(mén)要從人社局整體利益出發(fā),樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀,堅(jiān)決服從人社局的統(tǒng)一部署,杜絕部門(mén)利益第 一、小團(tuán)體、小塊塊思想。要通過(guò)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題民主生活會(huì)等形式,切實(shí)解決人社行政干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,努力樹(shù)立人社行政干部政治堅(jiān)定、勤奮好學(xué)的形象,心系群眾、真情為民的形象,真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的形象,民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象,道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。 領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,深入基層和群眾,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究。 三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議 加大學(xué)習(xí)力度。 二、存在問(wèn)題的主要原因 這些問(wèn)題的產(chǎn)生,有宗旨意識(shí)、大局觀念淡薄的原因;有缺乏主人翁精神,思想不重視、認(rèn)識(shí)不到位的原因;有制度不健全,管理不到位的原因。工作要求低,安排了就做,沒(méi)安排就拖,不動(dòng)腦筋思考,不善于運(yùn)用新方法、新手段解決工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,安于現(xiàn)狀。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),不得超標(biāo)準(zhǔn)使用經(jīng)費(fèi)、購(gòu)置設(shè)備,各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng) 6嚴(yán)格控制在預(yù)算范圍內(nèi),并奉行厲行節(jié)約、降低管理成本的原則,嚴(yán)格招待制度,禁止借招待之名大吃大喝和用公款為私人請(qǐng)客送禮。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾”為方向,規(guī)范和完善教育行政方面各項(xiàng)辦事規(guī)程,推行政務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),全面推進(jìn)依法行政。堅(jiān)決杜絕門(mén)難進(jìn),臉難看,話難聽(tīng),事難辦的現(xiàn)象,對(duì)來(lái)機(jī)關(guān)辦事的群眾要禮貌、熱情、誠(chéng)懇,對(duì)所反映的問(wèn)題和困難、合理的要求,凡是能解決的要限時(shí)及辦,不得拖延。 要完善制度建設(shè),把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)常性工作中去。 客觀上,封建社會(huì)的“官本位”思想在部分干部的觀念中根深蒂固,改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下所產(chǎn)生的種種社會(huì)矛盾以及西方資本主義國(guó)家不正確的價(jià)值觀和不良社會(huì)風(fēng)氣等,都嚴(yán)重影響著部分干部職工的思想。不深入實(shí)際,不調(diào)查研究,工作主動(dòng)精神不強(qiáng),工作效率低下。徹底根除有令不行、有禁不止,會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō)的不良習(xí)氣,堅(jiān)決克服獨(dú)斷專(zhuān)行、軟弱渙散和自由散漫現(xiàn)象。 大興調(diào)查研究之風(fēng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己要求不嚴(yán),沒(méi)有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和123下一頁(yè) 第二篇:作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告XX縣區(qū)建筑工程公司領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況 專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告 一、作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題 思想消極不進(jìn)取。 二是思想解放程度不夠,工作中有 時(shí)偏重于求穩(wěn)怕亂。管理出戰(zhàn)斗力、管理出凝聚力。制定了組織部干部包片監(jiān)督制度,建立了黨政一把手思想狀況定期分析制度、組織部長(zhǎng)約談制度、重大問(wèn)題集體決策等制度。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆以后,縣紀(jì)委、縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部組成聯(lián)合調(diào)查組,在廣泛深入征求意見(jiàn)的基層上,形成了全套的制度,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作盡快步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。105個(gè)縣直部門(mén)對(duì)口幫扶105個(gè)村,每個(gè)單位派出一名干部長(zhǎng)期駐村指導(dǎo)幫助工作,對(duì)口幫扶一定三年不變。二是用豐富的知識(shí)充實(shí)干部。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則,按照民主集中制處理黨內(nèi)各種關(guān)系,有較強(qiáng)的全局觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,能正確處理好局部與全局、個(gè)人與組織的關(guān)系。一些領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō),新形勢(shì)下講政治,就是要把一 個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)搞上去,這才是最大的政治。作風(fēng)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告 為進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作的針對(duì)性,探索新形勢(shì)下提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的對(duì)策路子,中紀(jì)委七次全會(huì)后,按照胡錦濤總書(shū)記在領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求,縣紀(jì)委XX縣區(qū)委組織部、縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委組成聯(lián)合調(diào)研組,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部為調(diào)研群體,先后深入14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和25個(gè)縣直部門(mén),通過(guò)座談走訪和個(gè)案分析,對(duì)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考。 二是精神狀態(tài)進(jìn)一步振奮,讀書(shū)充電更新知識(shí)的風(fēng)氣日益濃厚。一些班子的“一把手”逐步積累起貫徹民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)和工作方法,善于聽(tīng)取班子同志的意見(jiàn),較好地體現(xiàn)了集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相一致的要求。以來(lái),先后組織舉辦科級(jí)后備干部、科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、女干部、黨外干部等培訓(xùn)班15期1000余人次;舉辦學(xué)習(xí)黨章、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)等各類(lèi)講座40余期,受訓(xùn)干部萬(wàn)人。三是堅(jiān)持和實(shí)行了民主推薦、民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議、干部考察預(yù)告、差額考察、任前公示、任職試用期、縣委常委會(huì)票決制度,認(rèn)真落實(shí)群眾在干部工作中的“四權(quán)”。 加強(qiáng)監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變能力。四是強(qiáng)化群眾監(jiān)督。近年來(lái),縣委按照領(lǐng)導(dǎo)干部的管理規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,先后制定了12條規(guī)定,建立 了8項(xiàng)制度,使大家做到有章可依、按章辦事?,F(xiàn)實(shí)具體表現(xiàn)為在制定部門(mén)工作計(jì)劃時(shí),不利因素考慮得比較多,謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于已有成績(jī),認(rèn)為本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)不錯(cuò),可以松口氣了。一些同志不求有功但求無(wú)過(guò),過(guò)安穩(wěn)太平日子。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,深入職工,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究。 第三篇:作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告關(guān)于我區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一些思考——2011年中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告 郭金生 為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廣大干部教師的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)卡等方式廣泛收集意見(jiàn)建議,對(duì)我區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了深入的調(diào)研,具體情況匯報(bào)如下: 一、作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題 思想消極不進(jìn)取。 奢侈享樂(lè)不自律。
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