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20xx屆九年級(jí)語文上學(xué)期10月階段性測試試題(新人教版第13套-免費(fèi)閱讀

2025-12-29 13:56 上一頁面

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【正文】 “中國式過馬路”與“酒駕”不同,不應(yīng)完全由公民自身承擔(dān)責(zé)任。 10.“我”原本是一個(gè)與父親有隔閡的、叛逆的少年,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,與父親的摩擦從未停止,甚至在電話中無 理頂撞父親,對(duì)父親離開家暗自高興( 2分);“我”又是個(gè)內(nèi)心柔軟、懂得感恩父母、心疼父親的人,從文中父親來學(xué)??次視r(shí),我模糊的淚眼和內(nèi)心的愧疚自責(zé),希望父親依舊年輕、健康可以看出來( 2分)。 ( 2) ( 如果您)失掉了齊國,即使把薛邑的城墻筑得天一樣高,也沒有什么好處?!遍T客說:“您沒聽說過海大魚嗎?用魚網(wǎng)捕不到它,用魚鉤牽不上它;可是,當(dāng)干得連一滴水都沒有時(shí),小小的螞蟻 、螻蛄也能制服它。靖郭君叫傳達(dá)人員不要給那些門客通報(bào)。這兩句是虛擬,月夜泊舟已是幻景,夢(mèng)中聽猿,更是幻中有幻。所以詩境頗具幾分朦朧之美,有助于表現(xiàn)惆悵別情。次句字面上只說風(fēng)雨入舟,卻兼寫出行人入舟;逼人的“涼”意,雖是身體的感覺,卻也雙關(guān)著心理的感受。當(dāng)看到父母就餐時(shí) 欣慰的表情,我心里也很自豪。舉開會(huì)時(shí)人們玩手機(jī)、上課時(shí)學(xué)生發(fā)微薄、公共交通上人們沉迷網(wǎng)絡(luò)的例子( 1分),具體有力( 1分)的證明了“放眼我們的生活,“在你身邊,你卻在玩手機(jī)”的現(xiàn)象比比皆是” (2分 )的觀點(diǎn) 。 ②了卻君王天下事,贏得生前身后名 。) A:躥 —— 竄 C:蓬 —— 篷 D:復(fù) —— 覆 浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。 (根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料編寫) 12. 減少“中國式過馬路”現(xiàn)象,需要全體公民的努 力,請(qǐng)你給網(wǎng)友“小狗別別”回帖,勸他自覺遵守過馬路的規(guī)則。 3.同濟(jì)大學(xué)教授李克平 :國內(nèi)多數(shù)城市交通信號(hào)燈中對(duì)行人設(shè)置的紅燈時(shí)間超過了行人的忍耐限度。 【專家看法】 1.《中國周刊》總編輯朱學(xué)東 :首先應(yīng)該是引導(dǎo),而不是重罰。( 3分) 10. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,概括“我”這個(gè)人物形象。 ⑨我 送他到校門口,他一直叮囑我:“要多吃點(diǎn)飯,學(xué)習(xí)別太緊張了,注意身體。 ⑦住院的幾天里,父親總是嫌?jì)寢寣?duì)我照料不周,常向她發(fā)脾氣,后來干脆凡事都親自動(dòng)手,只要是我想要的,或是他認(rèn)為我需 要的東西,無論多貴他都會(huì)去買。他回來時(shí),陰沉著臉,將我的成績單狠狠地摔在桌子上。當(dāng)我清醒時(shí),我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。原來說過的打蔣門神撲手 :先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右 腳。靖郭君謂謁者,無為客通。 【注釋】 ①靖郭君:齊威王的少子田嬰 ,封于薛地 。君曰:“客有于此。 憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢(mèng)里長。 (選自《 光明日?qǐng)?bào) 》 2021年 09月 24日 02 版,作者張衛(wèi)斌) ,請(qǐng)你概括本文的中心論點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓很多人失去了獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力,也使人與人之間的感情變得日益疏遠(yuǎn)甚至淡漠。( 4分) 四、現(xiàn)代文閱讀 (共 12分) 閱 讀下面文章,完成 9~12題。( 4分) ( 1)以君為長者,故不錯(cuò)意也。 秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。安陵君受地于先王而守之, 雖千里不敢易也,豈直五百里哉? ” 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。 C. 第十二屆華商大會(huì) 9月 25 日在成都開幕,世界各地華商一時(shí)云集成都, 浩如煙海 . . . . 。ng) 剎 . 那( sh224。 請(qǐng)做到書寫規(guī)范,保持卷面整潔,不使用涂改液。只交答題卷。) 涕 . 泗橫流( t236。 D. 文中 短短數(shù)語,把大災(zāi)后人間地獄的悲慘情景,刻畫得 如臨其境 ,令人 不忍卒讀 . . . . ?!鼻赝踉唬?“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。” ( ) A. 安陵君其 許 . 寡人 許:答應(yīng) B. 而君 逆 . 寡人者 逆:違背 C. 秦王色 撓 . 撓:屈服 D. 寡人 諭 . 矣 諭:命令 的一組是 ( ) A. 聶政 之 . 刺韓傀也 B. 安陵君受地于先王 而 . 守之 輟耕 之 . 壟上 傭者笑 而 . 應(yīng)曰 C. 徒 以 . 有先生也 D. 秦王怫 然 . 怒 不 以 . 物喜 世有伯樂, 然 . 后有千里馬。( 2分) ( 2)雖千里不敢易也,豈直五百里哉?( 2分) 。 別讓手機(jī)制造“最遙遠(yuǎn)的距離” ①近日,一個(gè)帖子在網(wǎng)絡(luò)上悄然走紅,“和你身邊的人說說話吧!‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我就在你身邊,你卻在玩手機(jī)。 ③放眼我們的生活,“我在你身邊,你卻在玩手機(jī)”的現(xiàn)象比比皆是。( 2分) 10.文中第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?( 4分) 11.文中③④段是怎樣展開論證的?請(qǐng)簡要分析。 1.細(xì)讀這首詩,請(qǐng)對(duì)詩中展現(xiàn)當(dāng)前情景的語句進(jìn)行描寫?!笨驮唬骸氨沙疾桓乙运罏閼?。②城:筑城。 譯文: (2) 失齊,雖隆薛之城到于天,猶之無益也。這一撲有名,喚做‘玉環(huán)步,鴛鴦腳’。深夜,媽媽的手機(jī)又響了。他高大的身軀像山一樣,讓我產(chǎn)生壓迫感,剛刮過胡子的下巴泛著青光,我的爭辯只換來他更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。盡管如此,我對(duì)他還是淡
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