20xx春西師大版數(shù)學五下6復習與整理word教案11-免費閱讀
【正文】 （ 4）做個小小設計師：如果肥皂廠想將 20 盒同樣的肥皂裝在一個外包裝箱里，請你做設計師，你認為將這個外包裝箱的長、寬、高確定為多少比較好？ 小組合作，討論方法，組內(nèi)計算，交流匯報。 （ 1）做個小小計算師：你能幫工人叔叔算出這塊肥皂的大小嗎？需要測出哪些數(shù)據(jù)，該怎樣計算呢？ 師：下面我們就 在小組里測一測，大家注意分工合作。 ] 二、理解應用，走進生活 1 基礎練習 （ 1）課件演示第 60 頁的第 3 題和第 4 題。 【教學難點】 靈活運用所學知識解決實際問題。 ② 一個保溫瓶能裝水 4。對于這一單元的知識，你還有需要提醒同學們注意的地方嗎？ 學生自由發(fā)言。 3 分組整理 師：接下來，同學們以小組為單位，把這些知識點從正方體和長方體的特征、表面積和體積三個方面進行整理，在整理時請將你對大家的友情提示和你們還沒解決的問題提出來。 【教具學具】 師：長方體、正方體模型各一個，多媒體課件。 2 在學生對這些形體認識和理解的基礎上，進一步培養(yǎng)空間觀念。 教師根據(jù)學生的回答，把本單元的主要知識點出示在黑板上。 （第一小組介紹完以后）師：聽了他們組的介紹，你能不 能對他們的整理進行評價？ 其他小組分別評價，評價時既要說一說優(yōu)點，也要指出不足。（） ③ 兩個長方體的體積相等，表面積也一定相等。 【教學目標】 1 使學生進一步理解長方體、正方體棱長和它們的表面積、體積計算公式間的聯(lián)系，并
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