【摘要】第11課《理想》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解現(xiàn)代抒情詩(shī)的特點(diǎn)。2.技能目標(biāo):學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)喻體的語(yǔ)意分析來(lái)把握本體的語(yǔ)意特征。3.思想認(rèn)知目標(biāo):理解與體會(huì)理想對(duì)人生的價(jià)值和作用。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)喻體的語(yǔ)意分析來(lái)把握本體的語(yǔ)意特征。三、教學(xué)過(guò)程(一)整
2024-11-28 03:06
【摘要】這篇科普小品文,是作者在1980年為《科學(xué)24小時(shí)》雜志創(chuàng)辦寫的發(fā)刊詞.。文章以濃郁的文學(xué)筆調(diào),采用通俗易懂的語(yǔ)言,為讀者從科學(xué)的角度介紹了“24小時(shí)”,并蘊(yùn)涵著深厚的人生哲理,是一篇融科學(xué)性、知識(shí)性、文學(xué)性、人文性于一體的科普佳作。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了
2024-12-12 17:22
【摘要】科學(xué)二十四小時(shí)---田志偉進(jìn)入文章學(xué)習(xí)目標(biāo)?安排一課時(shí)。?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、掌握本文的生字、詞,理解生字、詞在文中的意義。?2、了解文中介紹的有關(guān)“24小時(shí)”的科學(xué)知識(shí)。?3、品味文章準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)。?4、感悟本文蘊(yùn)涵的人生哲理。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【摘要】何其芳說(shuō)課思路?說(shuō)教材?說(shuō)教法?說(shuō)學(xué)法?說(shuō)教學(xué)過(guò)程?說(shuō)板書設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材1、單元及教材分析2、教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)3、教學(xué)重、難點(diǎn)的預(yù)設(shè)單元及教材學(xué)情分析?《秋天》是人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第三單元第四課的教學(xué)內(nèi)容,屬于“關(guān)注自然”單元,我準(zhǔn)備用一課時(shí)完成本課教學(xué)。本單元選取的
2024-12-11 15:38
【摘要】盲孩子和他的影子一、教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生速讀、篩選和概括的能力。2.有感情地朗讀課文。3.多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):1.多角度理解文章主旨。三、教時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次地走進(jìn)
2024-11-18 23:08
【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀課文,體會(huì)本文所蘊(yùn)含的哲理,認(rèn)識(shí)到裝假作偽的危害性。教學(xué)過(guò)程:(二)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師:看,蝴蝶,你能用語(yǔ)言描述一下你眼中的蝴蝶嗎?生:美麗的生:五顏六色的
2024-11-18 19:53
【摘要】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.積累文中重要的詞語(yǔ)。2.速讀課文,學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,比較本文與一般說(shuō)明文的不同。4.激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點(diǎn),學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,領(lǐng)會(huì)文章給人的啟示。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):1.學(xué)會(huì)概括文章要點(diǎn)。2.多角度理解本
2024-11-18 16:30
【摘要】《在太空中理家》【教學(xué)目標(biāo)】1.道德目標(biāo):,感受宇航員的優(yōu)秀品質(zhì),從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀2.情智目標(biāo):①感情目標(biāo):通過(guò)了解太空生活,感受宇航員的優(yōu)秀品質(zhì)。②認(rèn)識(shí)目標(biāo):掌握總----分----總的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【教學(xué)時(shí)間】(1學(xué)時(shí))【教學(xué)手段】課件【教學(xué)過(guò)程】(一)互閱作業(yè)(二)感情調(diào)節(jié)
2024-11-28 23:01
【摘要】《兩則》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者作品,積累常見的文言詞語(yǔ)。2、能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,閱讀淺易文言文。3、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧、誠(chéng)實(shí)、守信,尊重他人的美德?!局R(shí)鏈接】1、題目解讀這兩個(gè)故事都是寫古代聰穎少年的故事?!对佈分v的是晉朝著名文學(xué)世家謝氏家族里的一個(gè)故
2024-11-18 16:29
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.積累重要文言實(shí)詞、虛詞。知人論世,了解兩篇短文的作者及寫作背景。,在讀的過(guò)程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的感情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解文章的意境,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】誦讀,在讀的過(guò)程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。
2024-11-28 22:29
【摘要】少年中國(guó)說(shuō)學(xué)科:語(yǔ)文課型:第六單元閱讀新授主備人:備課時(shí)間:2021年12月24日班級(jí):八()班學(xué)生姓名:_______________學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解作者的寫作意圖。,感悟課文的思想感情。。學(xué)習(xí)要點(diǎn):重
2024-11-28 00:55
【摘要】菱角中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:27、訂鬼課型:新授主筆人:尹柳青審核:周學(xué)軍一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握“為、致、凡、至、效、顧、妄、自、或、夫、案、用”等詞語(yǔ)的含義。2、提出論點(diǎn)后逐層論證的方法。樹立唯物主義觀。。二、課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備:“訂鬼”之意是:
2024-11-18 16:32
【摘要】8.《聽潮》主備人課型集體備課時(shí)間上課時(shí)間審核人丁夢(mèng)閱讀新授9月22日9月下旬七年級(jí)備課組第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo),并理清文章脈絡(luò),多層次、多角度地描摹事物的方法。,在理解內(nèi)容、品味語(yǔ)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)點(diǎn)批注。、熱愛生活的積極向上的人生態(tài)度。教材分析《聽潮》是鄂教版語(yǔ)
2024-11-28 03:05
【摘要】5白楊禮贊茅盾教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解象征手法在本文中的運(yùn)用2、學(xué)習(xí)散文的寫法3、理解白楊樹的象征意義,學(xué)習(xí)北方抗日軍民的精神。教學(xué)設(shè)想這是一篇記敘性散文,采用象征手法,通過(guò)對(duì)白楊樹。的贊美,歌頌了華北抗日軍民堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。本文抒情成分較濃,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,特別要加強(qiáng)感情朗讀。描寫白楊樹的形象、性格,以及揭示其象征意義
【摘要】《空山鳥語(yǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,理解積累詞語(yǔ)。2、過(guò)程與方法:(1)采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的方法,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。(2)通過(guò)朗讀把自己的理解讀出來(lái)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:欣賞作者對(duì)各種鳥語(yǔ)的準(zhǔn)確描摹及形象感受。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者運(yùn)用的比喻、擬人的修辭手法