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7學(xué)校建設(shè)推進會致辭-免費閱讀

2025-09-25 09:43 上一頁面

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【正文】 各區(qū)縣(市)教育局要多向當?shù)攸h委、政府請示匯報,爭取加大財政專項投入力度,按照省市文件規(guī)定,將所需經(jīng)費列入財政預(yù)算,不得由項目學(xué)校舉債建設(shè);與此同時,要不等不靠、主動出擊、開動腦筋、想盡辦法,多渠道籌集資金,妥善解決經(jīng)費缺口問題;要切實加強資金管理,提高資金使用資金效益,保證把每一筆錢用在刀刃上。三是深入推進素質(zhì)教育。合格學(xué)校建設(shè)必須嚴格按照中小學(xué)校舍安全工程的要求進行。要嚴格按照省教育廳《關(guān)于XX省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實施意見》的要求,堅持以完全小學(xué)以上學(xué)校為重點和辦學(xué)困難學(xué)校優(yōu)先實施的原則,進一步完善合格學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃和年度規(guī)劃。當前,我市義務(wù)教育發(fā)展整體水平還不是很高,校際之間、城鄉(xiāng)之間和區(qū)域之間教育發(fā)展差距還比較大,嚴重影響了教育公平。從現(xiàn)實情況來看,各級負責(zé)合格學(xué)校建設(shè)的機構(gòu)各不相同,省教育廳明確由基礎(chǔ)教育處負責(zé)牽頭;市教育局則綜合考慮機關(guān)處室職能,規(guī)定由發(fā)展計劃處牽頭落實,督導(dǎo)室、基教處、學(xué)生處、教師處、財務(wù)處、人事處和黨建處等相關(guān)處室配合;具體到區(qū)、縣(市)教育局,有的由計財科牽頭,有的由普教科牽頭,也有的由督導(dǎo)室牽頭。目前,我市有義務(wù)教育學(xué)校1022所,按照教育強市要求,2012年合格學(xué)校要達到95%,尚有250所學(xué)校需要建設(shè)改造。據(jù)統(tǒng)計,全市公辦義務(wù)教育學(xué)校中,功能室不齊全的學(xué)校還有335所,儀器器材不達標的學(xué)校還有334所,%%;軟件建設(shè)任務(wù)也非常艱巨,特別是專任教師合格率還比較低,其中小學(xué)外語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、政治專任教師合格率分別只有52%、30%、34%、30%、45%和37%,初中的科學(xué)專任教師合格率也不到60%。二是“過時論”。XX縣區(qū)、高XX縣區(qū)等地在項目管理上也都出臺了一些新舉措。市教育局班子成員分別聯(lián)系一個區(qū)、縣(市),對口聯(lián)系指導(dǎo)和檢查督促合格學(xué)校建設(shè)工作。XX縣區(qū)堅持教師編制向農(nóng)村學(xué)校傾斜,允許農(nóng)村學(xué)校少量超編,同時每年為農(nóng)村教師爭取人均800——1000元的年終慰問金,農(nóng)村學(xué)校教師政策性福利待遇與城市教師保持了基本一致。生均公用經(jīng)費也逐年提高,2009年,城市小學(xué)和中學(xué)生均公用經(jīng)費標準為364元和502元,與上年同比增長5%;農(nóng)村小學(xué)和中學(xué)生均公用經(jīng)費標準分別為300元和500元,比上年分別提高了20%和29%。各區(qū)、縣(市)積極履行辦學(xué)責(zé)任,多方調(diào)集資金,保證了合格學(xué)校建設(shè)順利進行。各區(qū)、縣(市)黨委、政府也十分重視合格學(xué)校建設(shè)工作。兩年來,我們圍繞合格學(xué)校建設(shè)的總體目標,積極統(tǒng)籌各類建設(shè)資源,大力改善學(xué)校辦學(xué)條件,取得了一定成效。合格學(xué)校建設(shè)是改造薄弱學(xué)校、提升辦學(xué)水平的有效措施,其本質(zhì)是縮小校際之間的差距,讓每所學(xué)校都成為優(yōu)質(zhì)資源、成為窗口學(xué)校。 根據(jù)《XX省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準(試行)》,義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)主要包括校園規(guī)劃建設(shè)、裝備條件、生均公用經(jīng)費、隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)和辦學(xué)水平等7個方面的內(nèi)容,具體涉及40項指標。學(xué)校建設(shè)推進會講話 同志們: 一、義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的背景和內(nèi)涵 建學(xué)校是辦教育的基礎(chǔ)工作。認真分析和研究這些指標,其核心要求主要是五個方面:在辦學(xué)條件上,重點把握好“安全、夠用、實用”三條底線,千萬不能盲目鋪攤子、上項目;在學(xué)校管理上,突出建章立制,在制度、模式、結(jié)構(gòu)等行為方式上形成特色;在教育教學(xué)上,堅持以人為本,以先進的教育理念做支撐;在隊伍建設(shè)上,著力抓教師資源配置、崗位管理和培養(yǎng)培訓(xùn),提高教師師德水平,促進教師專業(yè)成長;在辦學(xué)水平上,通過解放思想形成符合素質(zhì)教育價值、值得追求的教育目標和教育理想,辦人民滿意的教育。三是發(fā)展性。截止2008
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