7學(xué)校建設(shè)情況匯報材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 德育教育的實(shí)效性還有較大的發(fā)展空間，校本教材的挖掘還有待于進(jìn)一步規(guī)范和提高。 依靠地方特色，創(chuàng)建以“讀書”為特色的校園文化 在校園文化建設(shè)上，重點(diǎn)突出傳統(tǒng)文化的氣息，使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能感受到傳統(tǒng)文化的熏陶。觀念是行動的先導(dǎo)，科學(xué)正確的理論是實(shí)踐的前提，學(xué)校積極組織教師開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)校關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)方面的理論知識，并通過“走出去與請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，組織教師開展了專業(yè)技能培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和理論的提升，提高教師的朗讀水平和經(jīng)典國學(xué)文化素養(yǎng)。 一、合理分析校情、科學(xué)準(zhǔn)確定位 特色學(xué)校創(chuàng)建是在全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步的基礎(chǔ)上，學(xué)校向更高層次的努力；是辦出自己獨(dú)特的風(fēng)格，提高自己的辦學(xué)品位，謀求學(xué)校、教師、學(xué)生更好地發(fā)展的一種辦學(xué)行為。二是制定相關(guān)制度。首先，在課堂教學(xué)上，積極推
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