20xx秋青島版五四制科學(xué)三上21怎樣認(rèn)識物體word教案-免費閱讀
【正文】 這些儀器是感覺器官的延伸，它們能更好地改進人們的生活和工作。接下來，就讓我們用我們的感官來辨認(rèn)物體，比較它們的不同與相同。 ：學(xué)生可能會說用眼看，用鼻聞，用舌嘗，用手摸。 ：你是怎么知道的？（摸到的）生活中我們還通過什么方式認(rèn)識物體？（生答） ：這一節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣認(rèn)識物體。 三、教學(xué)目的： ：能從身邊常見的物體中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；會用感官對物體進行觀察，培養(yǎng)觀察能力；通過觀察初步體驗 探究 活動 的過程。 ：通過交流體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣；由各種延伸感官的儀器意識科學(xué)技術(shù)可以改進人們的工作和生活。（板書課題） [設(shè)計意圖：做游戲是學(xué)生所愛的，所以我就采用了游戲來導(dǎo)入 新課 ，通過摸讓學(xué)生初步了解認(rèn)識物體的一種方法。（板書：一看、二聞、三嘗、四摸） ：下面時間讓我們看一看這些用什么感覺器官來辨 認(rèn)？ (課件出示 ) 我們可以用什么感官觀察下列物體特征？用線連起來。老師
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