20xx秋魯教版語文六上第9課冬夜的燈光word教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ） 七、教師小結(jié) 同學(xué)們，真情是寒冬里的一件棉衣，是風(fēng)雨中的一把雨傘；真情是跌倒時(shí)友人伸出的雙手，是沮喪時(shí)師長鼓勵的話語。 五、質(zhì)疑答疑 同學(xué)們，課文學(xué)到這里，你還有什么疑問嗎？提出來大家一起解決？ 預(yù)設(shè)： 結(jié)尾處引用“阿瑟 查普曼”的詩句有何作用？（齊讀這三行詩。 （板書：出診） （表現(xiàn)醫(yī)生恪 盡職守，用農(nóng)民的話說出，是側(cè)面描寫。 師：類似的環(huán)境對比襯托哪個(gè)段落還有體現(xiàn)？ 生： 1 段：小鎮(zhèn)：荒涼、偏僻 師：有何作用呢？ 生：與小鎮(zhèn)上人們的熱情、善良形成對比，突出了作者的感受：溫暖、友誼和樂觀?！?（板書：燈光） 師：這個(gè)段落里哪些詞、句在感動了你？ （ 1） 沿途農(nóng)家的燈仍然都亮著。 四、 品語言，學(xué)寫法，悟真情 那么，是哪些內(nèi)容撥動了我們的心弦？作者又是用怎樣的方法 來傳達(dá)這種感動的呢？ 多媒體顯示： 默讀課文，找出那些讓你心生感動的語句、段落，看看作者怎樣把一件生活小事寫得感人至深。吉布森 字音：提防 猝不及防 穹窿 字形：啟程 引擎 詞義：猝不及防 引擎 無垠 全文共 11 個(gè)段落。 合作探究法：引導(dǎo)學(xué)生合作探究，鼓勵大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的勇氣和習(xí)慣。 《冬夜的燈光》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《冬夜的燈光》為初一上冊第二單元第 9 課，文中寫了一個(gè)醫(yī)生冬夜出診，在農(nóng)人們一路燈光的指引下找到了病人家并順利返回，事情簡單，情誼真摯，讓我們感受到了人與人之間相互關(guān)愛的美好和溫暖。 語文活動式教學(xué)法：結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)
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