【摘要】爺爺、爸爸和我教學目標:1、在律動表演《爺爺、爸爸和我》中,能配合音樂模仿生活中看到或體驗爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢和神態(tài),伴隨“XXXX”“XX”“X—”三種節(jié)奏律動,并能正確地認識、拍打這個節(jié)奏型。2、在律動表演中能與他人協(xié)作配合,并能感受到與他人合作的快樂。教學重點、難點:1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能
2024-11-19 11:49
【摘要】好朋友來啦教學目標:1、能認真的學會演唱歌曲《好朋友來啦》。2、能用充滿童趣、天真的動作進行表演。3、能禮貌待人,和同學團結(jié)友愛、和睦相處。教學準備:錄音機、打擊樂器。教學過程:一、進行新課:1、老師第一遍自唱自演《好朋友來啦》提問:老師在做什么?(引導學生說出是做客時,敲門的場景)2
2024-11-19 11:52
【摘要】飛呀飛教學目標:能用自然優(yōu)美的聲音,歡快的情緒演唱《飛呀飛》,并能從中體會到置身草原、藍天間的快樂。教學重難點:學唱歌曲《飛呀飛》及律動。教學過程:一、情境導入:學生伴隨《郊游》走進教室。師:小朋友們,今天老師要帶大家去郊游,你們開心嗎?二、新歌學習:(展示多媒體:藍藍的天空上,白云朵朵,太陽當空照,雄鷹展翅
2024-11-28 15:45
【摘要】第一篇:2016春一年級音樂下冊第11課《劃船》教案湘藝版 劃船 教學目標: 1、能用自然的聲音,大膽、自信地演唱歌曲《劃船》和《小雨沙沙》。 2、在律動活動中,能初步感受音樂的快慢和強弱變化...
2024-10-14 04:08
【摘要】潘冬子海娃王二小1957年,長春電影制片廠根據(jù)共產(chǎn)兒童團的故事拍攝了影片《紅孩子》,再現(xiàn)了江西革命根據(jù)地的少年兒童與白匪作斗爭的光榮歲月,《共產(chǎn)兒童團團歌》作為影片主題歌傳遍了
2024-12-13 10:20
【摘要】A大鼓和小鼓AA手鼓定音鼓爵士鼓AA3331133311555556553353322111··55··mf
2024-12-13 15:57
【摘要】少先隊鼓號曲威武雄壯的少先隊鼓號隊星星火炬鼓號隊的組成:1、少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊鼓號隊樂器搭配構(gòu)成為:一個單元大鼓一個,小鼓四個,號二支。站曲譜站謝謝欣賞
2024-12-11 04:28
【摘要】小學音樂第十五周《共產(chǎn)兒童團歌》教學目標:1、指導學生用飽滿的氣息。具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》。來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中,節(jié)奏感得到強化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。教學重點:在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神狀態(tài)、用堅定、明朗的聲音演唱歌曲。教學難點:
2024-12-03 08:08
【摘要】我愛我的家活動目標:1、知道家庭的主要成員。2、體會擁抱的感覺,熱愛自己的家人,愛護自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5?;顒訙蕚洌?、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛我家的音樂磁帶活動過程:一、了解家庭成員情況。1、教師與學生打招
【摘要】共產(chǎn)兒童團歌教學目標1、指導學生用飽滿的氣息,具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》,來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中,節(jié)奏感得到強化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。重點難點有表情地演唱、表現(xiàn)歌曲教具準備電子琴、、課件、打擊樂器教學過程一、情境導入1、
2024-12-05 11:02
【摘要】A田光,原名銀山。作曲家。直隸(今河北)饒陽人。田光從事音樂編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年,創(chuàng)作了《偉大的領袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》,曾在我國廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)
2024-12-11 04:30
【摘要】《跳呀,快來跳舞》教案教學目標:1、通過聽、唱民族民間童謠,培養(yǎng)學生熱愛民族音樂,初步感受各民族童謠不同的音樂風格。2、通過音樂活動和表演,激發(fā)學生對民族民間音樂舞蹈的興趣和愛好,使學生學會在音樂活動(表演)中大方自然地展現(xiàn)自我,并樂于與他人合作。3、學習高音、唱名、手勢“6”(la)以及五聲宮調(diào)式音階,能在模唱后聽辨出不同的音組。教學
2024-11-19 04:11
【摘要】《小螺號》教案教學目標:知識目標:學習和正確運用波音、上滑音,充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。能力目標:能準確、生動地演唱歌曲,對歌曲的歌詞、旋律進行賞析,情感目標:準確的感受歌曲的情緒與意境,能在歌唱中將對歌曲的感性認識與樂譜的理性認識統(tǒng)一結(jié)合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用,能用自己的方式充分表達歌曲的情感。教學重點:體會速度、
2024-11-19 12:35
【摘要】《騎竹馬》教案教學目標:1、認識簡單的拍子,學會《騎竹馬》。2、能夠在樂曲中簡單的進行跟節(jié)奏比劃動作。3、鼓勵學生在音樂活動中大膽表現(xiàn),增強學生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。教學重點:聆聽音樂,感受律動教學難點:感受音樂,培養(yǎng)能力教學準備:電子琴,錄音機教學過程:一、愉快導入從生活感受音樂
2024-11-28 03:00
【摘要】《快起床》教案教學目標:用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學重、難點:用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學過程:(一)引趣階段。師:同學們你們星期一到星期五早上是幾點起床的?生:……師:同學們真不錯,個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學
2024-11-28 12:23