【摘要】《第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):舉例說(shuō)出生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的作用。2、過(guò)程與方法:通過(guò)生物技術(shù)在多方領(lǐng)域應(yīng)用的事例,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物技術(shù)的安全性和社會(huì)倫理問(wèn)題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,用科的方法來(lái)辯證地看待生物技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)
2025-11-10 13:40
【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀:生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的_____________稱(chēng)為相對(duì)性狀。3、基因與性狀的關(guān)系:_______控制性狀4、相對(duì)性狀:分為_(kāi)______和_______。5、顯性基因:控制_____
2025-11-19 17:12
【摘要】第3節(jié)原子結(jié)構(gòu)的模型1、對(duì)于氯離子和氯原子,下列各說(shuō)法中正確的是(D)A、氯離子比氯原子多一個(gè)質(zhì)子B、氯離子比氯原子少一個(gè)電子C、氯離子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)相同D、氯離子和氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同2、核外電子數(shù)相同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是(AD)A、一種元
2025-11-19 03:40
【摘要】首都北京同步測(cè)試一、選擇題:1.2021年11月8日,黨的十八大在北京召開(kāi),這說(shuō)明北京是我國(guó)的()A.文化中心B.經(jīng)濟(jì)中心C.交流中心D.政治中心2.北京與我國(guó)哪些省級(jí)行政區(qū)相鄰()
2025-11-19 17:42
【摘要】第二節(jié)拒絕毒品罌粟,原本是一種美麗的植物,但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了一種白色的粉末后,它便成了一種罪惡之花。在它的誘惑下,成千上萬(wàn)個(gè)靈魂從此墜入了萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。它讓人感到美麗背后無(wú)比惡毒的誘惑。,舉例說(shuō)出常見(jiàn)的毒品及其對(duì)生命、對(duì)社會(huì)的危害。,拒絕毒品。:毒品就是指:“鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因以及國(guó)
2025-11-08 00:41
【摘要】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個(gè)主題2、各組推選代表在班級(jí)匯報(bào)、交流
2025-11-08 15:57
【摘要】第三節(jié)關(guān)注健康學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和已有的知識(shí),本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動(dòng)任務(wù),將學(xué)生分成合作小組,各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求,小組進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以及采用自學(xué)
2025-11-09 19:48
【摘要】第二節(jié)人的性狀和遺傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,參與調(diào)查活動(dòng),能夠列舉人體常見(jiàn)的遺傳性狀。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說(shuō)出人的相對(duì)性狀,并舉例說(shuō)出生物性狀是由基因控制的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】性狀、相對(duì)性狀以及顯性基因和隱性基因的概念?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】。、隱性與生物性狀表現(xiàn)的關(guān)系。【教學(xué)準(zhǔn)備】:
【摘要】第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是():“那些葉
2025-11-19 17:53
【摘要】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習(xí)題一、填空題1、導(dǎo)致冠心病的主要原因有:①②③等。
【摘要】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習(xí)題一、選擇題1、冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的:()A、主動(dòng)脈B、肺動(dòng)脈C、冠狀動(dòng)脈D、冠狀靜脈2、治療癌癥的主要方法有:()A、外科療法B、化學(xué)療法C、放射療法D、以上都是3、吸煙對(duì)人體的危害有:()A、易引發(fā)肺癌
2025-11-19 02:08
【摘要】PK!鄗找?`[Content_Types].xml?(?
2025-11-19 03:25
【摘要】第3節(jié)化學(xué)方程式姓名學(xué)號(hào)一、我學(xué)會(huì)了1、質(zhì)量守恒定律:參加的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量。定律適用于變化。由于反應(yīng)前后原子的
2025-11-19 03:39
【摘要】天花是最早被人類(lèi)文字記載的烈性病毒性傳染病,天花曾令6000萬(wàn)歐洲人死亡。中國(guó)古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂,天花雖被遏制,但人的其他免疫力會(huì)由此喪失殆盡。18世紀(jì),天花已成為當(dāng)時(shí)英國(guó)人死亡的主要原因。英國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛(ài)德華·詹納偶爾發(fā)現(xiàn):鄉(xiāng)村里的牛
2025-11-08 09:15
【摘要】第三節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育情境導(dǎo)入01一條“毛毛蟲(chóng)”為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲(chóng)都像蝴蝶進(jìn)行一樣生殖與發(fā)育方式呢?、蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育,說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。。學(xué)習(xí)目標(biāo)02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2025-11-19 00:46