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語文版七年級(jí)下散文鑒賞指導(dǎo)專題-免費(fèi)閱讀

2024-12-30 02:01 上一頁面

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【正文】 布局、呼應(yīng)的精妙處,也就是命題者最關(guān)注、最喜歡的地方,試題也就從“此”而來了。答案應(yīng)該抓住這些字眼:“大千世界”、“流過眼前”、“偶有美感”、“即刻”、“捉住”。 B、 C、 D三種花卉仍舊是“我行我素”,唯獨(dú) A有“反?!钡谋憩F(xiàn)(擬人的方法),這正是文章遣詞造句的用意所在(“羞花閉月”也)。這使每一位熟悉鄉(xiāng)村生活的人,都會(huì)想起紅薯地,想起碧綠的薯葉,想起薯葉上更廣更藍(lán)的天空?!? 第三,要注意文題分析?!拔难邸庇幸韵碌奶卣鳎? ? ① 情感性強(qiáng),且代表全文感情基調(diào);如朱自清的 《 背影 》 ,開頭是:“我最不能忘記的是他的背影”,全文正是由這一句展開回憶,通過背影,抒發(fā)了父子之間深厚、真摯的愛。這些手法都有不一般的表情達(dá)意功能。 問誰,問上帝嗎 ? ? 句中的“爆滿” “流淌”等詞形象、準(zhǔn)確、生動(dòng)地寫出了菊花花蕾的繁盛和桂花香味的濃烈。石榴 》 的“詩眼”,即其“構(gòu)思的焦點(diǎn)和意象的核心,就在于新穎獨(dú)異,既表現(xiàn)榴花形象特質(zhì),又富有感情色彩的比喻‘夏天的心臟’” ? ( 4)分析作品“情言”。 ? 例如 《 石榴 》 里是這樣寫石榴的“石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯季,清新而不柔媚,這封堵時(shí)間貝勒沒留之長(zhǎng),而舍去了梅柳之短。 ? ( 1)領(lǐng)會(huì)文章的情感。 ? ( 3) 以物件為線索 。 同窗范文 ? 多年以后,打開世俗的封印,仍舊是一顆澄凈的心。黑暗不再駐足,恐懼開始逃亡。溫總理再次用他最實(shí)際的形象感動(dòng)著中國,感動(dòng)著臺(tái)灣海峽,感動(dòng)著全球華人,感動(dòng)著世界上所有國家的人民。中國需要強(qiáng)大,一定要辦奧運(yùn)。作為偉大而英雄的人民子弟兵,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)士們紛紛寫遺書,強(qiáng)行從水路和空中進(jìn)入了震區(qū)中心。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。 片段舉例: 3 ? 身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切。徐徐而行,徐徐而行 …… 片段舉例: 1 ? 第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。 ? 我似乎從長(zhǎng)久的陰霾后面已經(jīng)看到了即將穿透云層的太陽! 同窗范文 ? 抒情散文:以抒發(fā)感情為主的散文,它主要是抒發(fā)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受、激情和意愿,其基本特征是寓情于景,寓情于物,借物抒情,托物言志。 ? 令我驚訝的是,他比我想像的好很多,不僅沒有消瘦,還略顯得有些發(fā)福;不僅沒有因?yàn)樯畹牟恍叶俱?,而是依舊閃著耀陽光般的笑容。那個(gè)中午,像是硬生生打在記憶里的補(bǔ)丁,在記憶的錦鍛上,真是一塊突起的凸。 ? ⑤ 語言樸素和諧、凝練優(yōu)美,散文的語言是最有風(fēng)格的語言,作者可用不同風(fēng)格的語言來表現(xiàn)自己的思想、經(jīng)歷、愛好、個(gè)性。散文鑒賞指導(dǎo)專題 楊金林 ? (一)散文的特點(diǎn) ? 1. 廣義的散文 ? 散文是泛指那些側(cè)重于直接表達(dá)作者對(duì)生活的感受,注意于主觀抒寫的不講究駢偶押韻的文體。 ? 4. 散文分類 ? 根據(jù)內(nèi)容和表達(dá)方法的不同,散文可以分為敘事、抒情、議論三類。 同窗范文 ? 像是有什么東西從我的胸腔深處消失 ——曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)的恩師。親切的詢問我們近來的生活、學(xué)習(xí),給我們講述著他近來的生活和身體的恢復(fù)狀況,并告訴我們,不久,他便要回來了,回來繼續(xù)給小花小草們上課。也就是通過對(duì)景和物極盡其妙的藝術(shù)描寫,抒發(fā)作者的主觀感受和特定情思。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措??粗遗c小草和陽光。輕唱著,舒緩地向前流動(dòng),帶著春天的氣息,映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚(yáng)。 災(zāi)情實(shí)在是太嚴(yán)重了,溫總理失聲痛哭過,摔掉電話過,向著死難者深深鞠躬過,自己受傷過,人民對(duì)于這一切是歷歷在目的。但是才面對(duì)過一個(gè)強(qiáng)大的美歐勢(shì)力,現(xiàn)在又要面對(duì)更加厲害的自然界。中國有一位這樣好的總理,中國怎么可能不強(qiáng)大?人命怎么 可能不值錢? 強(qiáng)帥之下豈有弱將?但是困難還是多得難以抗拒,大自然是兇狂的,用它的尾巴輕輕掃一下,好多的地方就成為廢墟了。一切,都是體貼的杰作。 同窗范文 (二)散文閱讀指導(dǎo) 1. 抓結(jié)構(gòu)線索,把握選材。 ?
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