魯教版語(yǔ)文七下背影4-免費(fèi)閱讀
【正文】 不知道父親掙錢辛苦，少年不識(shí)愁滋味。 這里運(yùn)用的是什么描寫(xiě)？ （肖像 .語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)衣著和動(dòng)作。 ) 請(qǐng)找出父親送兒子上車的過(guò)程說(shuō)的四句話，并體會(huì)它所含的意思。） 字帖 （ shān） 柵極 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) （ 閱讀課文 — 回答問(wèn)題） 劃分文章部分 、 層次分別用 雙豎線 、單豎線 。 懷：心 不能自 己 ：（ yǐ)不能控制自己。 一、給畫(huà)線字注音并解詞 躊躇 蹣跚 觸目傷 懷 不能自 已 ? 前提測(cè)評(píng) 試試你的 身手！ 躊躇 ：（ ch243。) ? 狼藉 （ j237。 簡(jiǎn)介作者及背景： ? 朱自清 (1898－ 1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。） 躊躇 （ ch243。u ch 己：停止。 請(qǐng)找出本文的文眼。 1不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫? 2我買幾個(gè)橘子去。） 父親的外貌有什么特點(diǎn)？ （“黑布小帽”、“黑布馬褂”、“深青布棉袍”，全是黑色的。 二處：對(duì)父親囑咐茶房后，自責(zé)“太聰明”了，較前句內(nèi)疚更甚。 ? 為什么感到“輕松”？ ? 盡到了做父親的責(zé)任，心里感到踏實(shí)和滿足！ 文中哪兩處用了“聰明”一詞？文中
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