【摘要】閱讀參考思考討論觀察聯(lián)想活動(dòng)探究古詩(shī)欣賞同兒輩賦未開(kāi)海棠〖金〗元好問(wèn)枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛(ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。紅葉題詩(shī)〖唐〗宣宗時(shí)宮女流水何太急，深宮盡日閑。殷勤謝
2025-11-21 04:29
【摘要】散步莫懷戚當(dāng)代作家，出生于重慶市，男，漢族。筆名周平安、章大明，1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系，著名作家，為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶師范大學(xué)教授?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》。
2025-11-10 00:02
【摘要】張岱（1597—1679）字宗子，號(hào)陶庵，今浙江紹興，明末清初文學(xué)家。出身于仕宦家庭。明朝滅亡后，他隱居山中，在國(guó)破家亡之際，回首二十年前的繁華靡麗生活，寫(xiě)成了《陶庵夢(mèng)憶》、《西湖夢(mèng)尋》《瑯等書(shū)，抒發(fā)了他對(duì)故國(guó)鄉(xiāng)土的追戀之情。步：通“埠”，停船的地方。園：建筑的園子。顯者：有名聲地位的人。
2025-11-21 04:34
【摘要】口技林嗣環(huán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，理解作者作品、并背誦課文。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，并記住詞語(yǔ)解釋。3、會(huì)譯句。4、掌握段意，了解寫(xiě)作手法。方法：指明一人先說(shuō)作者，齊讀加深印象。接力背誦林嗣環(huán)，明末清初人?！犊诩肌芬晃倪x自?！队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本?/span>
【摘要】決戰(zhàn)太空——“神舟二號(hào)”無(wú)人飛船測(cè)控回收紀(jì)實(shí)閱讀課文后，請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言介紹一下“神州二號(hào)”無(wú)人飛船測(cè)控回收的過(guò)程。10日21時(shí)北京航天指揮控制中心飛船變軌12日20時(shí)西安衛(wèi)星測(cè)控中心軌
【摘要】木蘭詩(shī)題木蘭廟杜牧彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃。花木蘭的故事源于《木蘭詩(shī)》，《木蘭詩(shī)》選自宋朝·郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音
2025-11-21 04:33
【摘要】柳葉兒宋學(xué)孟學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合課文的語(yǔ)句，體會(huì)字里行間的思想感情。2、從理解“苦”與“樂(lè)”來(lái)感念生活。自學(xué)導(dǎo)航：?，將你認(rèn)為重要的生字詞推薦給大家。?要內(nèi)容。?時(shí)期的哪些有趣的事？細(xì)讀品悟1在作者回憶童年時(shí)期的趣事中，你印象最深刻的是哪一趣事，請(qǐng)結(jié)
【摘要】荷花?荷花，別名蓮花、芙蕖、水芝等，它清純自然，寧?kù)o雅致，是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來(lái)，描繪荷花的妙品佳作隨處可見(jiàn)，文人墨客喜歡以荷言志，以荷比物，以荷興思。今天，讓我們一起走進(jìn)荷花的世界，去欣賞她那美麗的身姿，領(lǐng)略她蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)！生字詞cīcībǐngbǐngx
2025-11-21 04:32
【摘要】十七大熊貓葉詠烈國(guó)寶—生字詞：瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護(hù)提綱第一部分：
2025-11-22 00:29
【摘要】荷風(fēng)蓮韻清水芙蓉------走近荷文化高作中學(xué)胡宏明圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖10圖11圖12圖13圖14圖15請(qǐng)用幾句話
【摘要】錄音新聞廣播稿的特點(diǎn)一、新、快、短新：報(bào)道“新近發(fā)生的事情”?？欤阂取奥暋眾Z人。短：在有限的時(shí)間內(nèi)提供盡可能多的信息。二、要通俗化、口語(yǔ)化廣播稿的幾種常用的形式一、錄音講話二、錄音報(bào)道1．錄音新聞2．錄音通訊3．錄音特寫(xiě)4．錄音訪問(wèn)
【摘要】1/6/20211薛濤1/6/20212一讀1、抓住文章線索，概述故事情節(jié)。女孩很想那條黃紗巾，因?yàn)榧依锊桓辉?，她再喜歡也不要求家里買；中年人知道女孩的心愿，他摘下黃紗巾自愿送給女孩，女孩
【摘要】第四單元寫(xiě)作靈寶市第一初級(jí)中學(xué)王麗君裴金龍抓住動(dòng)物特點(diǎn)說(shuō)明準(zhǔn)確生動(dòng)——談科學(xué)小品的寫(xiě)作一、了解科學(xué)小品的特點(diǎn)科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種，是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法（通常用比喻、擬人等手法，對(duì)話、故事等形式）以增強(qiáng)文章的形象性，寓知識(shí)于形象之中，描
【摘要】碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。詠柳賀知章★柳葉兒宋學(xué)孟1、用一句話來(lái)概括文章的內(nèi)容？2、作者圍繞“柳葉兒”的哪些方面來(lái)講的?試在“柳葉兒”前面加一個(gè)表示
【摘要】《觀刈麥》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n：zhangqinghai一、收集有關(guān)白居易的資料，摘其要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)：二、字詞積累：根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，根據(jù)漢字寫(xiě)出相應(yīng)的拼音。dān（）食xiǎng（）田．灼（）熱荷．（）擔(dān)三、走近作者：本文作者_(dá)____
2025-11-29 07:39
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