【正文】 第四是積極配合。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。我們學校、老師都會盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子。但是也有相當多的學生有問題。再次謝謝各位家長的光臨。要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。要教育學生遵守紀律。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。④正確看待孩子的分數(shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。希望家長能做到以下幾點：①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及建議。二、家長的配合。請這3位學生在這學期一定要加油!老師相信你們，你們都是老師的好學生。在課堂上，更多地關(guān)愛單親家庭的孩子與“留守兒童”，還有就是后進生多去提問他們。但是，我有更大的信心帶出更好的成績，前提條件是要得到你們家長的大力支持?！碧貏e是將來的社會，沒有高學歷想找一份合適的工作，可能性是不大的。小學五年級家長會班主任發(fā)言課件范文3各位家長：大家下午好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。家長的輔導主要在導：通過對疑難問題的診斷，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，比如每晚讀多少書，或做多少練習題等，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。我們的孩子都號稱為小皇帝，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。引導孩子樹立正確的畢業(yè)升學觀在畢業(yè)班中有一部分學生會存在兩種錯誤的想法，一種認為自己是學校的老大哥、老大姐了，在學校也是經(jīng)驗豐富什么都經(jīng)歷過，現(xiàn)在就要離開學校，一切無所謂，因此放松了對自己的紀律要求。部分家長也要約束自己，讓自己成為孩子的榜樣，孩子是會看家長的言行，跟你學的。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少。學習情況我班是一個學習氛圍濃的班集體。我們五一班有學生47名，其中男生27人，女生20人。學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。周末避免孩子成群結(jié)隊約好外出。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。還有甚者說誰是誰女朋友等等影響學習、正常友誼的言論。內(nèi)容不具體沒有在敘事中進行人物的動作、語言、神態(tài)等的細致描寫。現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于說要寫到晚上十一、二點，主要是改變了。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是 我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在孩子的時候要把握好尺度。一、學生情況分析我班現(xiàn)有學生41名，男生22人，女生19名。小學五年級家長會班主任發(fā)言課件范文1各位家長：大家好!首先，請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：學習方面：知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習難度說到學習在座的家長都深有體會。”二、關(guān)于期中考試：本次測試題型和以往一樣主要考測：識字、寫字、閱讀積累、閱讀、習作，題難度不大，本班均分86分, 80分以下70人，70分以下一人，希望均分線以下的同學家長要幫助孩子分析原因以便后階段的學習提高。致使學習浮躁不能靜心學習。致使老師上課費勁耗時影響班級整體進步。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。四、希望家長配合的方面安全問題：多關(guān)注孩子的思想狀況，了解孩子近期所想，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。作息時間：上午7:40下午2:10以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校 和老師的心愿。作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在我鎮(zhèn)舉辦的演講比賽中，我班的~~、~~獲鎮(zhèn)一等獎。另外，~~同學進步很快，已進入我班的優(yōu)秀行列。而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡?，F(xiàn)在學習成了最大的問題，在我們班存在的最大的問題是放棄。同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。顯然，這兩種認識都是錯誤的，都偏離了正確的人生觀，需要我們老師和家長的積極引導。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：(1)、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人。第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。)使每個家庭的孩子終生受益，使每位學生能有扎實的基礎(chǔ)。教好學生是做教師的榮幸，教不好學生是做教師的恥辱。我先把上學期期終檢測學習成績向大家匯報一下。)就是這樣勤奮工作語文總評成績才達到76，居六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。學習有進步了，顯然精神也就好了。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。讀書破萬卷，下筆如有神。今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。我會語文老師繼續(xù)嚴格要求學生，下面我就談?wù)勎覀€人的想法：我的第一想法是：讓孩