小學(xué)英語聽課心得體會_小學(xué)英語教師聽課感想-免費閱讀
【正文】 在教學(xué)中她使用各種超鏈方法，讓每一位學(xué)生都參與其中，使每一位學(xué)生都能夠說，同時對這一課的句型反復(fù)操練，使學(xué)生不知不覺中掌握了句型的用法。凱里下來的兩位老師不僅給我們帶來了最前沿、最先進的英語教學(xué)方法和教學(xué)理念。此次活動，老師們都運用了多媒體這一現(xiàn)代化的教學(xué)工具，以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話，給人一種賞心悅目的感覺，創(chuàng)造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。例如有的老師在講解visit這個單詞時， 通過給學(xué)生們欣賞不同城市的美麗圖片來調(diào)動學(xué)生的積極性，引出將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，為學(xué)生營造了寬松、民主、和諧的教與學(xué)的氛圍。如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個真實地運用英語進行交流和交際的平臺，從而真正地讓學(xué)生在“用中學(xué)，學(xué)中用”，這是我們在平時教學(xué)中經(jīng)常思考的問題。有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富，課堂充實。比如說，王老師這節(jié)課的構(gòu)思，她就很好地把Let’s talk 中的難點很容易的展現(xiàn)并讓學(xué)生輕松學(xué)會運用。這節(jié)課互動模式多樣，激起了同學(xué)們對的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。小學(xué)英語聽課心得體會二20__年11月8日，縣實驗小學(xué)舉行小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課講課活動。導(dǎo)入的自然，過渡的簡潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。一、小學(xué)英語教師的基本功各位名師的基本功扎實，語音的標準及語言的流利、親切，規(guī)范的板書。小學(xué)英語聽課可以學(xué)習(xí)別的教師好的教學(xué)方式。口語的流暢，使整堂課都特別的流暢，規(guī)范的板書除了能利于學(xué)生抓住本課的重點內(nèi)容，利于課文的理解外，也利于學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。這點陸曉雪老師運用的特別好，通過“How are you?”自熱導(dǎo)入，生問師答“Just fine”。我有幸聆聽了三節(jié)英語課，給我留下了深刻的印象。印象最深的是王老師講的My Home這一課，課堂一始，王老師帶動學(xué)生們一起
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