山西省太原市20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期4月階段性檢測語文-免費閱讀
【正文】 到最后趙普出守西洛，太宗始終保全他。開寶 七 年，任命做主考官。不一會兒太祖怒氣消解，于是貶他為商州司戶參軍。后周廣順三年考中進(jìn)士，初入仕途任磁州軍事判官。 D 項，不合邏輯，應(yīng)將“不再”改為“的”。貶義詞，用于此處錯誤。答出任意兩點即可， 其他分析 言之成理即可酌情給分） 14.（ 1）飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 （ 2）艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 （ 3）故不積跬步 無以至千里 （每空 1 分） 【解析】①猝不及防：事情突然發(fā)生，來不及防備。（“ 素 ”“ 屬 ”“ 止 ”各 1 分，句意 1 分） 【解析】 B 項， “ 表達(dá)了作者對時光易逝的感嘆 ” 錯誤，曲池高臺 的變化是宋王朝覆亡的縮影，表達(dá)了作者對宋王朝覆滅的深切悲痛。②人物形象上：寫出冬子對過去、對農(nóng)村的理解和釋然，表現(xiàn)冬子思想的成熟，人物形象更加豐滿。 【解析】 “ 層層遞進(jìn)， 卒章顯志”錯誤。 二、與其一味推銷自己，不如提供幫助。 D.（發(fā)言稿）沒有各位同事的鼎力相助，沒有家人的無私支持，我就不會有機會站在這個領(lǐng)獎臺上。 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ ，沒有語病的一句是 （ 2 分） ， 已 吸引了來自醫(yī)療、軟件、金融等多個行業(yè)的企業(yè)入駐，形成了政府與多元 化市場主體共同演繹合奏曲?！独献印分姓f ： “千里之行，始于足下。 C.“妾身元是分明月”表明作者心志，雖然巨變后不少人侍奉新朝，但作者卻不事二主，寧折不彎。人間事，何堪說！向南陽阡上，滿襟清血。 （ 4 分） （ 2） 帝素憐德驤，恐暴揚其丑，不以孝先屬吏，止除名配均州。 。 （ 節(jié)選自《宋史 端拱初，遷戶部侍郎。適有言德驤至郡為文訕上者， 嶼召德驤與語，潛遣吏紿其家人取得之，即械系德驤，具狀以聞。顯德中，入受詔均定隨州諸縣民田屋稅，稱為平允。 ，語言質(zhì)樸不造作，敘述風(fēng)格沉穩(wěn)冷靜，引發(fā)讀者對生活的思索。他找一位匠人雕刻了一條魚。冬子說，或許是。一條木魚，沒有人動，它便是一條色香味俱全的真正的魚，便是富足和希望；動了 ，它便成為一個木頭疙瘩，成為欺騙，成為鄉(xiāng)間歲月的頹敗與貧窮。沖動那樣強烈，有那么幾個瞬間，他幾乎無法自控。親戚家雖窮，但廚藝高超，據(jù)說能把一條魚烹成七八種不同的味道。娘帶冬子來到親戚家門口，再次囑咐冬子不僅要吃得快，還要盡量多吃。不僅他家窮，全村都窮 —— 吃了上頓沒有下頓的那種窮。 ，卒章顯志，至第 5 段才推導(dǎo)出儒學(xué)的和平主義內(nèi)涵。儒學(xué)只以自身的理論魅力吸引受眾，決不借用外力、暴力向受眾灌輸。人性善就是“人之所以為人”的道理之所在。孟子預(yù)設(shè)了一種價值理想，強調(diào)人應(yīng)該善。儒學(xué)著眼于人性中的光明面，立足于內(nèi)在性，從人性中尋求自我超越的內(nèi)在根據(jù)。儒學(xué)這種超凡入圣的價值取向，對于維護世界和平來說，不失為一種寶貴資源。至于實然人性，既有善，也有惡；既有光明面，也有陰暗面。 儒學(xué)大力倡導(dǎo)與人為善精神，為實施道德教化、造就禮儀之邦提供了理論依據(jù)。儒學(xué)“協(xié)和萬邦”“萬國咸寧”的理念是東亞各國和睦共處的精神基礎(chǔ)；這種和平主義的取向，在歷史上曾成為東亞各國的共識，在當(dāng)今時代則可以成為世界各國的共識。 ，意在論證儒學(xué)價值觀對于古今（中國）、中外的積極意義。貧窮與饑餓貫穿了冬子的童年，即使現(xiàn)在想起，冬子的記憶深處，仍然是望不到盡頭的饑餓。吃飽了，咱家晚上那頓就省了。木魚也能。他強迫自己不去看那條魚，可是魚卻頑強地游進(jìn)他的眼睛，撓著他的喉嚨。 那條木魚掛在冬子的胸前，頂在冬子的頭上，刻在冬子的腦門上，擠在冬子的心里，很多年揮之不去。不過一個孩子動了一條木魚，有什么大不了呢？ 冬子覺得一條木魚，絕不該讓他背負(fù)這 么多年的沉重。他把新雕的木魚送到博物館，將真正的老木魚拿回家，刷干凈，加了底座，擺上桌子。 “冬子覺得一條木魚，絕不該讓他背負(fù)這么多年的沉重”，這里的“沉重”指什么？（ 5 分） ，請從 情節(jié)和人物形象 兩方面分析這樣安排的用意。 宋初，拜殿中侍御史，改屯田員外郎、判大理寺。 太祖貸其罪，削籍徙靈武。會趙普再入相，宣制之日，德驤方立班，不覺墜笏，遽上疏，乞歸田里。雷德驤傳》） ， 正確的一項是（ 2 分） /擅增刑名 /因上言欲求 /見太祖以白其事 /未引對 /直詣講武殿奏之 /辭氣俱厲 / /擅增刑名 /因上言 /欲求見太祖以白其事 /未引對 /直詣講武殿奏之 /辭氣俱厲 / /趙普擅增刑名 /因上言 /欲求見太祖 /以白其事 /未引對 /直詣講武殿奏之 /辭氣俱厲 / /趙普擅增刑名 /因上言欲求 /見太祖 /以白其事 /未引對 /直詣講武殿奏之 /辭氣俱厲 / ， 不正確的一項是（ 2 分） ，通
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