八年級下冊生物教學(xué)計(jì)劃20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 增加了學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大了知識面?！ ∷摹⒕唧w措施 精心選擇適宜的教學(xué)方法，針對具體學(xué)情因材施教?？紤]到學(xué)生在自主提出問題、作出假設(shè)等方面已經(jīng)得到訓(xùn)練，教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景?！ 臄?shù)量和類型上看，八年級下冊共有探究活動(dòng)28 個(gè)，有關(guān)探究活動(dòng)的欄目類型包括：觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調(diào)查、設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練、課外實(shí)踐等。八年級下冊生物教學(xué)計(jì)劃2017 一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)新學(xué)期，作為生物教師，如何制定工作計(jì)劃呢?下面是收集整理關(guān)于八年級下冊生物教學(xué)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡?！ ”緝詴灿小疤骄俊?包括模擬探究)4個(gè)?！ ≡诳茖W(xué)探究技能的訓(xùn)練方面，除了訓(xùn)練學(xué)生提出問題、作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、收集和分析資料等一般過程技能外，尤為側(cè)重訓(xùn)練應(yīng)用和評價(jià)的技能，包括證據(jù)和邏輯的運(yùn)用、對所提出的問題進(jìn)行評價(jià)、對證據(jù)和假說進(jìn)行評價(jià)、運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計(jì)和預(yù)測等?！ √剿餍碌慕虒W(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 全面提
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