大班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 請幼兒互相欣賞各自的作品，并結(jié)合圖畫自己編故事。結(jié)合畫面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡單的故事。孩子們喜歡水果，熟悉水果，也愛畫水果，利用孩子的童年特性和對自然界各種事物的好奇心，讓孩子在美術(shù)活動中充分發(fā)揮愛想，敢想的特點(diǎn)，通過想想，玩玩，畫畫一系列學(xué)習(xí)活動，體驗(yàn)造型表現(xiàn)的樂趣。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，構(gòu)思外形奇特的水果和果樹?！净顒舆^程】從神奇的箱子里，依次出示各種各樣的水果，激發(fā)幼兒的興趣，并觀察水果的特征。(4)帽裙可以折疊起皺貼粘，或剪成流蘇狀。(1)用剪紙裝飾：用剪刀把彩紙剪出各種好看的紙花，用膠水粘岾在涼帽上，然后用彩色筆畫出不同的花邊和紋樣?；顒訙?zhǔn)備：裁剪成涼帽狀的卡紙、皺紙第位幼兒一份。孩子們雖然了解動物的外形特征，并能運(yùn)用語言表達(dá)自己的奇思妙想；但由于缺乏繪畫經(jīng)驗(yàn)，不能將自己的想法繪畫出來。哪里著火了，它的長耳朵會很快聽到人們的求救，然后就用大象的鼻子迅速把火撲滅！”亮亮在一旁想了想，大聲說：“不如把小豬的腳換成長頸鹿的腳吧！這樣多高的地方著火它都不怕啦！”聽了他的話，樂樂情不自禁地攥起小拳頭，一邊揮舞一邊高興地說：“這真是個好主意，這樣我的小精靈就更棒了。其實(shí)，只要我們細(xì)心、耐心地觀察幼兒，和他們做朋友，真正融入孩子們清純無暇的內(nèi)心世界，我們就會發(fā)現(xiàn)：孩子們的內(nèi)心世界中激蕩著很多千奇百怪的奇思妙想，蘊(yùn)涵著他們對世界萬物的關(guān)注、好奇與探索。提醒：手臟了，用毛巾擦一下。活動過程：放電腦動畫，引起幼兒興趣。大班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（精選篇2）活動目標(biāo)：學(xué)會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。）我們還可以添畫些什么（石頭、水草、貝殼、珊瑚等），圖片欣賞自動播放，教師巡回指導(dǎo)。（出示圖片2。、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。大班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（精選篇1）活動目標(biāo)：、色彩以及魚鱗的形狀、排列方式，能表現(xiàn)出魚的基本特征。師：我們班養(yǎng)了鯽魚，小朋友都見過魚，魚是什么樣子的？出示圖片1并小結(jié)：魚有頭、身體、尾巴三部分，頭上有眼睛，身體上有魚鰭。，引導(dǎo)幼兒添畫。我便巧妙運(yùn)用啟發(fā)式，對照屏幕師生探討分段鋸切的方法，并進(jìn)行示范指導(dǎo)。活動準(zhǔn)備：電腦制成的動畫：螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。那螃蟹來的時(shí)候又會留下什么樣的痕跡呢？（一折一折的）請幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪折線?？粗麄冮_心的樣子，作為一名教師，沒有什么比這種感覺更讓我快樂了。同伴是幼兒主動學(xué)習(xí)的重要資源在繪畫小精靈前，我為幼兒提供了與同伴交流
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