20xx蘇教版四年級(jí)上冊(cè)九色鹿語(yǔ)文教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 〕 〔只要知恩圖報(bào)說明九色鹿是無所求的，它并不要報(bào)酬，救人是理所當(dāng)然的事情〕 過渡：多美的九色鹿呀，她救人于危難之中卻絲毫不圖回報(bào)，她不僅外表漂亮極了，而且心靈也高尚極了！ 面對(duì)這么善良、美麗的九色鹿，被他所救的調(diào)達(dá)是怎么做怎么說呢？ 9 落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后練練向九色鹿叩頭，感謝地說：謝謝你的救命之恩。九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，將落水人救上岸來。〔美麗、勇敢、善良、見義勇為〕板書。現(xiàn)在我們結(jié)合插圖讀讀課文，看看課文中講了哪些人物？他們之間發(fā)生了哪些事呢？ 4 A交流答復(fù)：〔課文中的故事主要是圍繞三個(gè)人物展開的，分別是九色鹿、調(diào)達(dá)、國(guó)王 發(fā)生了這些事： a、九色鹿救了調(diào)達(dá)； b、調(diào)達(dá)帶國(guó)王來抓九色鹿，后來國(guó)王懲罰了調(diào)達(dá)。動(dòng)畫片 ?九色鹿 ?、故事盒里的 ?九色鹿 ?都來自這個(gè)古老的神話的故事。 聯(lián)系課文內(nèi)容，細(xì)細(xì)品讀人物言行，感悟鮮明的人物形象，明白做人要恪守信用的道理。 根據(jù)課文的故事情節(jié)，嘗試將課文改編為課本劇分角色表演。 激趣：你們見過九色鹿嗎？聽過關(guān)于它的故事嗎？ 3 今天就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)富有傳奇色彩的故事?！乘艡C(jī)課件出示并畫出關(guān)系圖。 討論話題：課文哪些語(yǔ)句表達(dá)出九色鹿是美
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