20xx幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案各族兒童喜洋洋含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 這一環(huán)節(jié)不僅活潑了課堂氣氛，同時(shí)也為孩子們提供了很大的活動(dòng)空間，也是我在這堂課中感到最 成功的一點(diǎn)。 4 (1)首先，利用學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌，通過(guò)兒歌認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)。幼兒從家里帶來(lái)的各族有特色的食品 2 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入請(qǐng)幼兒欣賞歌曲 ?嘗葡萄 ?，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是哪個(gè)民族的歌曲 二、展開(kāi) 教師提問(wèn)：我們的國(guó)家有多少個(gè)民族你都知道哪些民族那你知道他們都居住在什么地方嗎 請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)指一指 (教師注意為幼兒糾正 ) 教師出示民族 娃娃 (藏族 )提問(wèn)：知道這是哪個(gè)民族的小朋友嗎 (教師向幼兒介紹藏族的服飾和生活習(xí)性 ) 教師向幼兒介紹一個(gè)民族的服裝特點(diǎn)和生活習(xí)性，讓幼兒來(lái)猜猜這是哪個(gè)民族 (這個(gè)民族生活在草原上，人們喜愛(ài)騎馬放牧 ) 教師為幼兒指出蒙族人民的居住地 出示朝鮮族娃娃，教
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