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幼兒園大班社會領(lǐng)域教案喜歡我自己含反思-免費閱讀

2024-10-06 20:14 上一頁面

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【正文】 教師的經(jīng)驗再豐富,設(shè)計活動也應(yīng)當(dāng)從孩子的角度出發(fā),應(yīng)當(dāng)自然的真實的,而不是教師眼里的,這樣的情境是不真實的,應(yīng)當(dāng)多尊重幼兒個性化,不要成人化。教師提問:  青蛙有什么本領(lǐng)野雞、小松鼠、山羊有什么本領(lǐng)  故事中的青蛙為什么哭你喜歡青蛙嗎  三、引導(dǎo)幼兒找找自己的長處?! ∧軐W(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣?! ⊥ㄟ^與同伴交流,了解自己、認(rèn)識自己、喜歡自己,并學(xué)習(xí)用我喜歡我自己,的句式講述。這到底是怎么回事呢  教師講述故事(從開始——他忍不住哭了出來)。同時,我們每個人也有缺點,知道自己的不足,我們可以努力改進(jìn),這樣我們的優(yōu)點就會越來越多。內(nèi)容總結(jié)
(1)幼兒園大
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