20xx幼兒園大班社會教案去旅行含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 實(shí)現(xiàn)生生、師生、人景互動，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，開展學(xué)生的語言技能，表達(dá)口語交際的得體性。 4 經(jīng)驗(yàn)分享：討論旅途中遇到什么困難有經(jīng)驗(yàn)的幼兒介紹自己的好方法。跨跳過小河 rarr。 活動準(zhǔn)備： 兩根草繩、竹梯、輪胎、草墊、大小板凳、梅花樁、書包里裝滿旅游用的東西。而現(xiàn)在我們大班組的課題是 lt。孩子們被這些美麗的風(fēng)景、雄偉的建筑、壯觀的景色所吸引，并由衷產(chǎn)生了熱愛祖國的情感。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 (請幼兒自由觀察場地上的游戲材料，啟發(fā)幼兒根據(jù)字牌的提示認(rèn)認(rèn)、讀讀是什么地方。 那我們?nèi)ヂ眯星耙灰獪?zhǔn)備些東西呢什么東西 (討論旅游所需的物品 ) 幼兒分散準(zhǔn)備。生活給口語交際提供了活的源泉，精心創(chuàng)設(shè)符合交際的情景，利于激發(fā) 學(xué)生表達(dá)的欲望。不同于旅游。 ) 四、放松活動 今天我們參觀了祖國的好多景點(diǎn)，感覺累了嗎
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