20xx幼兒園大班社會教案去旅行含反思-免費閱讀
【正文】 實現(xiàn)生生、師生、人景互動，培養(yǎng)學生的交際能力，開展學生的語言技能，表達口語交際的得體性。 4 經(jīng)驗分享：討論旅途中遇到什么困難有經(jīng)驗的幼兒介紹自己的好方法?？缣^小河 rarr。 活動準備： 兩根草繩、竹梯、輪胎、草墊、大小板凳、梅花樁、書包里裝滿旅游用的東西。而現(xiàn)在我們大班組的課題是 lt。孩子們被這些美麗的風景、雄偉的建筑、壯觀的景色所吸引，并由衷產(chǎn)生了熱愛祖國的情感。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 (請幼兒自由觀察場地上的游戲材料，啟發(fā)幼兒根據(jù)字牌的提示認認、讀讀是什么地方。 那我們?nèi)ヂ眯星耙灰獪蕚湫〇|西呢什么東西 (討論旅游所需的物品 ) 幼兒分散準備。生活給口語交際提供了活的源泉，精心創(chuàng)設符合交際的情景，利于激發(fā) 學生表達的欲望。不同于旅游。 ) 四、放松活動 今天我們參觀了祖國的好多景點，感覺累了嗎
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