幼兒園中班教案小蝸牛去旅行含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 在續(xù)編故事時，往往前面幼兒說完，后面的幼兒就模仿前一幼兒，想象過于單一，老師應(yīng)及時引導(dǎo)啟發(fā)，豐富幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。 路上它遇到小烏龜，高興地說：咱們一起去旅行，看看大森林吧！小烏龜?shù)纱笱劬@訝地說：啊這怎么可能，沒等你爬到那就累死了。先請接受快，表現(xiàn)能力強(qiáng)的幼兒做示范表演?！ 净顒舆^程】 一、日常行為導(dǎo)入。幼兒園中班教案《小蝸牛去旅行》含反思中班教案《小蝸牛去旅行》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能運(yùn)用完整、連貫的語言講述故事，學(xué)會傾聽，感受故事的情節(jié)變化，知道只要下定決心不怕困難就一定能做成一件事，快來看看幼兒園中班《小蝸牛去旅行》含反思教案吧?！ 寢屢^生日，明明想送媽媽一幅畫，于是他準(zhǔn)備好紙筆畫了起來，可是畫了一會，覺得畫不好，于是他放棄了小朋友請討論一下，明明是接著畫呢還是不畫了（幼兒討論） 師：小朋友說的都很
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1